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主板的整体维修步骤

对于新手来说,拿到一个故障的主板不知道从拿下手检测维修是很平常的事情,因为没有维修经验的积累,就没有一个好的维修思路,不知道主板维修检测的步骤,也是真正常的事。本文就总结了主板维修方面的一些检测思路和步骤,希望多电脑维修新手有所帮助。
 
基础知识——了解主板的启动过程:
  
在检修主板之前,先看一下主板的启动过程。
 
首先南桥RTC时钟振荡电路正常工作,南桥处在待机状态,点PWS开关后,触发南桥(I/O)中的开机触发电路,之后南桥或者I/O发出一个持续的高(低电平),以过电路逻辑电平转化,将PS-ON拉位低电平,主板通电。
  
加电后,主板上各路供电正常(CPU供电、1.5、2.5、1.8等各组供电,不同芯片组所需要供电也不同),电源发出PG信号,各设备收到PG信号后,开始工作。 
 
CPU工作条件具备,在收到RST信号后,CPU执行的第一个CPU周期选中系统ROM BIOS芯片,复位后执行第一条指令必须先执行一个读周期,从FFFFFFFOH处开始的存储单元中读取数据,选中BIOS的“OS#”引脚,然后BIOS芯片的“OE#(输出:Output enable)”信号引脚变为低电平,“OE#”信号引脚为低电平时BIOS芯片内部的数据输出到数据总线上。若“OE#”信号引脚为无效电平(高电平),CPU同样不能执行BIOS和POST自检程序,无法进行自检过程,CPU同样不会工作。当CPU执行BIOS的POST自检程序后,依次检测主板各设备,这时测试卡走代码,主板启动正常。 
 
主板维修的基本步骤:
  
1.目测:主板有没有明显的机械操作,烧坏,划痕,元器件缺损等。顺便了解一下主板基本情况,比如厂家,芯片组的型号,能支持的CPU等。
 
2.根据主板的型号,插上电源头,测试卡,通电,测试主板各部分的供电情况。
 
3.如果不能软开机,可以把电源插头的绿色线PSON对地短路强制开机。对于PII级以上的主板,有四个电压必须正常,其一是南北桥的3。3V供电:其二是CPU的主供电:其三  CPU的内核电压1.5v;第四是CPU的外核2.5V供电。如果供电不正常,首先要解决供电问题,通电测电压的同时要注意触摸主板上的一些主要芯片,如南北桥。1/0.时钟发生器。电源管理芯片。场效应管等,看它们是否有温度过高的情况。
 
4.如果CPU供电正常,接着把跳线设置正确,包括CMOS跳线,电压跳线,倍频跳线等,然后就可以把CPU插到主板上了,插上CPU后还要再次测试CPU的供电,以防电压不正常烧坏CPU.
 
5.通电后注意观察测试卡的代码显示情况,跟据不同代码检修。
 
主板的整体维修详细步骤如下:
  
第1步:首先用电阻测量法,测量电源接口的5V、12、3.3V等对地电阻,检测是否对地短路,如果对地短路,检查出现短路的引脚的的供电线路,并排除故障。
  
第2步:如果没有对地短路,接上电源,并插上主板没试卡,在无CPU的情况下,按电源开关加电,检查ATX电源没有工作(看主板测试卡的电源灯是否亮,ATX电源风扇是否转动等),如果ATX电源没有工作,在ATX电源正常的情况下,说明主板的开机电路有故障,维修主板开机电路。
 
第3步:如果电源开关后,ATX电源能工作,接着测试CPU主供电和核心电压,若CPU主供电低于2.0V,接着目测主板上电容有没有鼓包,漏液,如果正常,接着安装CPU加电,观察主板测试卡的代码是否能检测到C或D3,若能,表示CPU已经工作。
 
 第4步:如果主板测试卡的代码不能检测到C或D3,表示CPU没有工作, 接着把CPU取下,加上假负载,根据CPU供电测试点,测试各项供电是否正常(如;核心电压1.5V,2.5和PG信号的2.5V等),如供电不正常,检测CPU的供电电路故障。 
 
 第5步:如果CPU的供电正常,接着根据CPU的时钟试点,检测时钟信号是否正常(时钟输出一般为1.1V~1.9V0,如果时钟信号不正常,检测时钟电路故障。
 
 第6步:如果CPU的时钟信号正常,观察主板测试卡上的RESET灯是否正常(正常时为开机瞬间,RESET灯闪一下,然后熄灭,表示主板复位正常,若RESET灯常亮或者不亮均为无复位),如果复位信号不正常,检测主板的复位电路故障。 
 
 第7步:如果复位信号正常,接着测量BIOS的CS片选信号引脚的电压是否为低电平,和BIOS的CE信号引脚的电压是否为低电平(此信号表示BIOS把数据放在系统总线上),如果不是低电平,检测BIOS芯片的好坏。 
  
第8步:若经过以上步骤后还不工作,接着目测主板是否有断线等故障,CPU插座是否接触不良的故障,如果没有,重新刷新BIOS的程序。
  
第9步:重新刷新BIOS程序后,若还不正常,接着检查I/O、南桥、北桥的故障,并更换故障元器件。
    作者:大学生新闻网 来源:大学生新闻网
    发布时间:2018-09-10 浏览:
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