大学生新闻网
大学生新闻大学生活校园文学大学生村官
社会实践活动社会实践经历社会实践报告社会实践总结社会实践心得
全国排名校友会版软科排名分类排名本科排名一本排名二本排名专科排名
求职简历职场法则面试技巧职场故事求职招聘
英语学习计算机学习电气工程机械工程经济管理建筑设计财务会计
申请书证明书检讨书自荐信演讲稿心得体会调查报告读后感求职信推荐信其它范文
 

桥梁工程量计算的要点分析

随着社会的发展,环境保护要求及施工技术水平的提高,公路工程项目中桥梁工程比重亦在逐渐增大。桥梁工程一般比路基、路面工程复杂,项目较多,计算工作难度也大。

桥梁工程的计算要点

(1)开挖基坑。桥梁工程中围堰、筑岛根据实际情况详细计算出数量。基坑的开挖工作应按土方、石方、深度、干处或湿处等不同情况分别统计,基础工程有砌石、混凝土、沉井打桩和灌注桩等多种结构形式。

基础砌石和混凝土圬工,为天然地基上的基础。砌石基础应按片石、块石分别进行统计,若设计图表上只有砌体总数时,考虑基础外缘和分层砌筑等因素,可分别按80%的片石、20%块石计算。

(2)钻孔的土质划分为八种,并按不同桩径和钻孔的深度划分为多项定额标准,应按地质钻探资料,以照定额土质种类的规定,分别确定其钻孔的工程量。因钻孔的计量单位是以米计,其钻孔深度,应以地表与设计桩底的深度为准;当在水中采用围堰筑岛填心施工时,就以围堰的顶面与设计桩底的深度为准。

(3)桥梁下部构造工程,有砌石、现浇混凝土和预制安装混凝土构件等不同结构形式。墩台的计价工程量为墩台身及翼墙、墩台帽、拱、盖梁及耳背墙、桥台的锥形护坡以座计。台背及锥坡内的填土夯实综合在定额内,不需要另计。桥台上路面归入路面工程内计算。

(4)桥梁的上部构造工程,划分为行车道系、桥面铺装和人行道系三个部分,有砌石、现浇混凝土、预制安装混凝土构件、钢桁架和钢索吊桥等不同结构形式。

行车道系和桥面铺装都是以m3为计量单位,人行道系则以桥长米作为计量单位。在计算工程量时,应按行车道系、桥面铺装和人行道系的顺序分别计算工程量以免重复和遗漏。

(5)涵洞工程在概算中通常以洞身、洞口和体积计时,而在预算中要根据施工步骤进行计量,因考虑涵洞所处的地质类型,如软土地基,湿陷性黄土,多年冻土等特殊地质,要进行特殊地基处理。

(6)钢筋工程。编制概算时,涵洞工程已将钢筋工程的工料消耗综合在定额中,其余的钢筋工程都以混凝土分开计量,单位是T。

钢筋应以其设计长度所计算的理论质量为准,施工焊接和下料等操作损耗,已计入定额内,不计入钢筋的工程量内。

钢绞线和高强钢丝的工程量以锚固长度质量的和,如预应力空心板(标准跨径10m—16m),一般可按板长增加1.5m计算。

当编制概算,若设计图纸上未提出钢筋数量时;可参考《公路工程概算定额》说明中提供的钢筋含量定其钢筋数量。
    作者:大学生新闻网 来源:大学生新闻网
    发布时间:2018-11-08 浏览:
  • 提高混凝土工作性的主要措施
  •   1 混凝土的不足  在工程建设中,比如房屋地面、墙体工程、电梯井施工、梁体工程、基础工程、柱体工程、桥面工程、隧道工程和水泥
  • 12-23 关注:155
  • 外墙真石漆施工特点与案例分析
  •   真石漆是一种近年来广泛应用于建筑物外墙装饰装修的一种厚质材料。它是以不同级配的天然彩砂或人工砂为骨料配以树脂乳液、成膜助剂
  • 12-23 关注:166
  • 后浇带施工技术的重要性
  •  随着建筑业的不断发展变化,基础设施不断的加强和完善,后浇带施工技术在房屋建筑工程中的应用也日渐趋于成熟。后浇带施工技术能够有
  • 12-23 关注:145
  • 对港口混凝土结构进行分析
  •   一、对港口混凝土结构进行分析  为了保证工程的质量,起到工程应有的作用,港口施工一般采用的都是防水型混凝土。防水型混凝土是
  • 12-23 关注:125
  • 做好建筑工程各个环节的工作
  •  建筑技术在建筑施工企业生产经营中占有重要的地位, 决定着企业经济效益和工程成本的高低。因此,必须将建筑技术管理与项目管理中的
  • 12-23 关注:124
  • 市政工程中给排水工程存在的问题
  •   1 市政工程给排水工程衔接过程中常见的问题  从现阶段我国市政工程的给排水工程的建设质量看来,多数市政工程的给排水工程的衔接
  • 12-23 关注:110
  • 建筑施工企业安全生产问题分析
  •   前言  在激烈的市场竞争条件下,生产效益的最大化已是各企业的共同目标。为了实现这一目标,向管理要效益已成为各企业家的共识。
  • 12-23 关注:119
  • 提高图书馆采编工作人员的职业素质
  •  1 用发展的眼光,树立正确、客观的藏书建设观念  在网络环境中,图书馆信息资源结构发生变化,馆藏资源和网上资源共同构成图书馆信
  • 12-23 关注:124