1.工商管理专业可提供管理、市场、金融、经济和国际商业等多种职业，它将扎实的商业知识和扎实的文科知识基础结合起来，使学生毕业后可以从事特定的职业或取得更高的学位。  
管理专业对商业多面手进行广泛的知识培训，包括规划、组织、指导、控制以及与商业组织有关的商业和行为决策。  
2。企业管理专业的目的是培养适应我国社会主义现代化建设需要的人才，适应加入WTO后国内外企业对人才的新要求，掌握该专业必要的基本理论和专业知识，具有较强的实践能力，全面发展，能够从事业务工作，具有一定的实际工作能力和分析、研究、创新能力。  
中英两国开设的企业管理专业充分发挥了我国高等教育自学考试的优势。同时，它吸收了西方相关领域的新知识和新方法，主要培养和造就了适应社会主义市场经济发展需要，具有一定创新意识、创新能力和实践工作能力的企业管理应用型和专业化专业人才。培养精通国际商务管理和财务管理理论、知识和方法的高级应用型人才，具有创新能力、独立工作能力和团队精神，兼具美德和人才。  
企业管理专业要求学生认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，遵守法律，正确理解和掌握企业管理的基本理论，掌握各门课程的基本知识和基本业务技能，有分析和解决实际问题的能力。  
3.1本课程分为思想政治理论课和高等教育自学考试专业课程。  
因此，课程设计不仅要求学生掌握知识和专业能力，而且还需要创造条件，提高学生的人际关系和公共沟通能力；培养学生适应商业环境变化的自我发展能力；使学生能够识别和分析问题，并能够收集相关材料，用于规划、决策、监督和控制。"帮助学生发展自我管理能力，包括时间管理、工作安排、决策、意见、应对压力、独立工作等；培养学生的自信、独立判断、自我激励素质和能力。这些都是学生发展事业和面对未来竞争所必需的。  
第二，考虑到学生学习的特点，课程设计的出发点是低的、循序渐进的。教材是用英国的适当教材翻译或重新编撰的。为了减少学习难度，有关部门组织编制了适合开放学习的教学辅导材料，并将组织相应的面对面辅导。