我们了解到，大学生村官在乌金山镇工作取得了不小的成果，代表性人物就是大学毕业10年，一直在基层摸抓滚打，最终得到了乌金山镇群众认可的大学生村官李三俊。时任榆次区乌金山镇党委副书记的李三俊不但勤思好学工作踏实，遇到难题也能创新方式方法攻坚克难，最典型的事例是产权制度改革。
产权制度改革是维护农民财产权益的重要举措，也是农村改革的深水区。 “三俊书记说一定要把工作做实做细，不留任何隐患。因此，从做村干部、村民的思想工作开始，到清产核资、成员身份确认，再到折股量化，改革的每一项工作他都扑下身子讲清析明。”来自李三俊下属的回忆原话就生动反映出李三俊担当作为的干部作风，诠释了李三俊从当年优秀的大学生村官，到如今获得省委组织部表彰的最美基层干部的工作历程。
自2005年起，北京、四川、江西、福建、青海、辽宁、贵州、陕西、山西等省市区先后启动了大学生村官计划。截至2008年2月底，全国共有28个省市区启动了大学生村官计划，其中17个省市区启动了村村有大学生“村官”计划。我们在调研过程中已经发现，受益于上述计划，基层群众可以感受到投身于农村建设的大学生村官已经越来越多。
而对于大学生到基层做村官是否能帮助农村发展和村民脱贫这样的问题，基层群众所持的态度既有认可也有否定，数量最多的看法是觉得大学生村官的“效果一般，可有可无”。经过询问，我们得知群众们之所以产生这样的态度分化，主要原因有两条：一是大学生村官的工作水准整体上还没表现出明显超过传统村官的优势，因此有大学生村官的村子和没有大学生村官的村子发展状况差别并不显著；二是村民普遍觉得身边的大学生村官的数量太少，日常生活中感受到他们存在的时候并不多。
至于大学生村官在农村工作与传统村官相比的优劣势，基层群众的看法比较一致，普遍认为大学生村官的优势在于经济管理意识先进，富有朝气活力，劣势在于缺乏工作经验，对当地具体的发展情况了解不足，而且往往与村民不熟，不太容易得到村民信任。
基层群众最希望大学生村官能够发挥出经济管理意识先进的优势，帮助农村群众寻找到可行的致富道路，同时希望大学生村官能够充分熟悉农村的政策法规，加强农村创业知识方面的培训。
最后，按照某位村民的原话，国家如果想要吸引更多高水平大学生去做村官，要解决的问题是“党和政府要保证政策的稳定性和连续性，确保大学生村官的思想稳定，安心工作。而且要对大学生村官加以培训，使他们了解农民想什么、盼望什么，成为农民信得过的村官。”