20元餐标上澳龙：幼儿园的“惊喜”背后是教育初心的迷失

松鼠鳜鱼、战斧牛排、澳龙…… 苏州一家私立幼儿园以每天 20 元餐标，为孩子们奉上每月一次的豪华 “大餐盲盒”，这一操作引发网友热议。表面上看，这是园方给孩子制造惊喜的暖心之举，然而细究之下，这种将高端食材引入幼儿日常饮食的做法，实则暗藏教育理念错位与现实逻辑悖论，折射出功利化思维对学前教育的侵蚀。（5月31日 扬子晚报）​
从成本角度而言，20 元餐标与澳龙等食材的价格严重背离，即便每月仅一次，其背后的资金来源也令人存疑。若由幼儿园贴补，长期来看难以持续；若变相压缩其他时段餐食质量，更是对幼儿健康的不负责任。更重要的是，学前教育阶段的餐饮应遵循营养均衡、安全健康的原则，而非追求食材的奢华与稀缺。将高端食材作为 “惊喜”，不仅可能引发孩子对食物价值的错误认知，还容易助长攀比之风，让幼儿过早陷入物质化的评价体系。​
这种 “大餐盲盒” 的背后，暴露出部分幼儿园在教育理念上的急功近利。园方试图通过 “澳龙餐” 制造话题、吸引关注，本质上是将幼儿饮食异化为营销手段，将教育活动娱乐化、形式化。学前教育的核心应是培养孩子良好的生活习惯与认知能力，而不是用猎奇的方式博眼球。当幼儿园将精力放在制造 “惊喜” 而非提升教育质量上，无疑是本末倒置，偏离了教育的本质。​
此外，此类事件还可能加剧社会教育焦虑。在 “不能输在起跑线” 的观念影响下，家长容易陷入对教育资源的盲目追逐。幼儿园推出豪华餐食，可能引发其他园所的跟风效仿，进而形成恶性竞争，最终推高学前教育成本。而对于普通家庭而言，这种 “高端配置” 不仅难以企及，还会进一步拉大教育资源的差距，加剧社会的教育不公平。​
学前教育是人生的基石，容不得半点功利与浮躁。幼儿园应回归教育本质，将精力放在课程设计、师资培养、习惯养成等真正重要的领域，为孩子提供科学、健康、富有教育意义的成长环境。相关部门也需加强对幼儿园办学行为的规范与监管，避免类似博眼球的营销行为误导公众，维护学前教育的纯净生态。唯有如此，才能让孩子们在健康、理性的环境中茁壮成长，让学前教育回归育人初心。