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支教第四天:点燃希望之火,共同成长

今天是我参与支教活动的第四天,尽管有些紧张,但看着孩子们期待的眼神,我充满了信心和动力。
早上,我们进行了第一次的“刺杀操”。老师为孩子们示范了基本的动作,然后让他们分组练习。一开始,他们都显得有些手忙脚乱,但在大伙鼓励和指导下,他们很快就进入了状态。当我看到他们专注训练的样子,心中涌起一股莫名的感动。
下午,我们开始了象棋课的学习。首先介绍了象棋的起源和基本规则,然后演示了几种常见的开局方式。孩子们听得津津有味,不时提出自己的疑问。随后,我让他们两两对弈,亲自实践所学知识。虽然一开始有些生疏,但很快他们就沉浸在棋局中,享受着象棋带来的乐趣。
接着,我们进入了历史小故事的学习。老师为孩子们讲述了中国历史的故事,并引导他们思考其中的道理。孩子们听得十分认真,积极发言分享自己的看法。我看到他们眼中闪烁着对历史的好奇和渴望,心中不禁暗自欣慰。
一天的教学结束后,我深感满足和喜悦。虽然今天是大家都是第一次尝试教授这些内容,但孩子们的热情和进步给了我巨大的鼓舞和动力。我相信,随着时间的推移,我们会一起在知识的海洋中遨游得更远、更深。夜幕降临,我坐在窗前,望着星空沉思。
这里的夜空如此清澈,星星闪烁着仿佛在诉说着古老的故事。我期待着明天,期待着和孩子们一起迎接更多的知识与乐趣。支教之路虽然充满挑战,但我愿意用我的知识和爱心,点亮孩子们心中的明灯,陪伴他们在求知的道路上不断前行。 在这个过程中,我也学会了如何更好地与孩子们沟通和相处。有时候,一个简单的微笑或者鼓励的话语就能让他们感到温暖和自信。我深知作为老师的责任不仅仅是传授知识,更重要的是激发孩子们的潜能,帮助他们建立正确的价值观和人生观。
随着时间的流逝,我和孩子们之间的关系越来越亲密。每天放学后,他们会围在我的身边,告诉我他们一天中的所见所闻。听着他们稚嫩的声音,我仿佛看到了他们成长的足迹。这种陪伴和见证他们成长的过程,对我来说是一种难以言喻的幸福。
当然,支教过程中也会遇到一些困难和挑战。比如语言沟通上的障碍、教学资源的限制以及孩子们参差不齐的学习基础等。但我相信只要用心去教、用心去爱每一个孩子就一定能够克服这些困难取得更好的成果。
    作者:小树林支教调研团(威海)德州禹城队队员马克锐 来源:实地记录
    发布时间:2024-02-16 浏览:
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