释放艺术天性，盛开烂漫诗意

       为了持续激发乡村学生们对美的感受力，进一步发掘生活中的诗意，传递热爱之情，同时提高学生的创造力与想象力，南京财经大学信息工程学院“豫你偕行，烛光辉映”暑期社会实践团队于7月15日下午，奔赴河南省新乡市辉县市南寨镇中心学校，为孩子们带来了一堂独特而有趣的“拼贴诗”课程。
课堂上，志愿者首先向学生们介绍了拼贴诗的创作理念，强调了这种不拘一格的文字载体与天马行空的想象相结合的独特魅力。这一新颖的形式迅速吸引了孩子们的目光，他们满
怀着好奇心和求知欲，迫不及待地想要尝试。        随后，学生们被分成多个小组，桌上摆放着各种材料，他们热烈地讨论着如何巧妙地搭配这些材料，如何从不同来源的文字中挑选并拼接成一首首灵动的小诗。在创作的过程中，孩子们的灵感不断碰撞，对美的理解也在逐步深化。文字在孩子们的手中跳跃，随着他们的话语声起伏，尝试着多种多样的组合。 完成初步的创作后，孩子们继续对作品进行精雕细琢，调整每个文字的位置，并运用周围的自然元素，如带着露珠的竹叶、裁剪下来的图片等，为文字增添更多色彩。这些装饰不仅丰富了作品的视觉效果，更彰显了孩子们对生活的深刻感悟和对美的不懈追求。
 图3 学生们搭配竹叶等其他物品装饰作品。

       最终，在志愿者的帮助下，孩子们将各自的作品粘贴在黑板上，向大家展示。他们自豪地介绍着自己的作品，同时也不吝赞美他人创意无限的创作。教室里溢满着孩子们的喜悦与心满意足的自豪，学生们纷纷上台与自己的作品合照，为这堂拼贴诗课画上了圆满的句号。
 
图4 小组展示作品
 
图5 小组与自己组作品合影留念
此次“拼贴诗”课程不仅让孩子们插上了诗意的翅膀，也让他们的创造力得到了极大的激发。通过这次实践，孩子们挣脱了传统诗歌中规范的束缚，化身为热爱生活的小小诗人，与文字展开了一场美丽的邂逅。志愿者们也深受孩子们创意的启发，深刻体会到了社会实践的意义与价值。