青春健康同伴社开展“拒绝性别刻板印象”同伴教育课程

　　撕掉标签，拒绝被定义。近年来，随着社会对心理健康的重视程度不断提高，2024年7月20日，武昌理工学院“青春筑梦”通城志愿服务队在湖北省咸宁市通城县五里镇治全村开展以“拒绝性别刻板印象”为主题的同伴教育活动，旨在帮助学生树立正确的价值观，增强自我认同，提高心理素质。

　　课程伊始，通过物品联想，让同学们写下男女的不同点，同学们都积极思考问题，同学们阐述完他们的观点后，志愿者王茜向同学们阐述了刻板印象定义：刻板印象又称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望与看法。”心灵解锁，撕掉标签。志愿者王金锁提出以下问题：“同学们在生活中看到过哪些性别偏见?发生在同学们身上过嘛?感受是什么?”通过讨论，同学们明白了刻板印象对个人成长的影响，纷纷表示想要突破刻板印象，成为更好的自己。

　　课程中开展了创意大组合活动，引导学生们认识到不应局限于标签化的世界，鼓励他们打破刻板印象，发挥创意，对黑板上的词汇进行重新组合。在创意组词活动的中，他们的思维火花在碰撞中绽放，每个同学都全神贯注。在这场思维的盛宴中，同学们积极参与，乐此不疲，将每一个瞬间都凝结成智慧的结晶。思考后每一位同学们都分享了自己组的句子，例如：“穿着粉色裙子、眉清目秀的护士大叔骑摩托车。”“跳来跳去的拿着扳手的历史教授小姐姐。”等等。

　　打破性别刻板印象，实现男女平等，是构建和谐社会的重要任务。同学们当如何克服刻板印象?这次课程让学生们认识到，每个人都具有独特性，不应被简单标签化。克服性别刻板印象，我们首先要充分认识性别刻板印象的存在，并采取切实有效的措施，例如：多元接触，了解不同群体的经历、观点;寻求更全面、准确的认识。最后保持开放和好奇心，尊重同学的独特性和个体差异，以公正、包容的态度对待周围的人，共同努力消除性别歧视，让每个人都能在平等、自由的环境中成长、发展，共创美好未来。在今后的学习和生活中，同学们将带着这份信念，勇敢撕掉标签，追求真实自我，共创美好未来。

　　课程结束后，张元奕同学表示：“在偏见里，没有人是受益者。此次活动让我深刻认识到性别刻板印象的危害，今后将努力摆脱标签束缚，勇敢做自己。”志愿者王茜表示：“简化的刻板标签，无法定义一个丰富而流动的人。”希望同学们都可以以开放包容的心态对待身边的同学，打破性别刻板，你我共精彩。