未来之旅，科技先行

清晨的第一缕阳光洒在了编译未来志愿服务团前往烟台市芝罘区新时代文明实践中心的路上，这是该志愿服务团协助举办暑期科技夏令营的第二天，经过昨天开营一整天的历练，志愿服务团对夏令营的授课流程更加熟悉，为小朋友们上起课来也更加得心应手。
上午八点半，服务团准时到达夏令营会场，开始了上课前的准备工作。服务团将会场空调调至合适温度，既防止小朋友们因天气太热而浮躁，又避免温度太低造成小朋友们感冒。之后服务团成员又打开了会场内的电力供应系统，为给小朋友们的电脑充电做好准备。服务团成员们又稍微调整了一下桌椅位置，让小朋友们更方便地观看大屏幕。小朋友们纷纷到达，由服务团引导他们签到，签到结束后，临近上课，服务团又在会场内点了一遍名，确保没有小朋友外出丢失。对没有前来签到的小朋友，服务团会联系其家长，确认小朋友的安危。
上午九点钟，课程正式开始，主讲人提醒小朋友们开始上课，服务团成员协助维持课堂秩序。第一节课是编程课，课堂主题为“小猫踢足球”，主讲老师带领小朋友们通过堆代码的方式移动足球，让小猫、小狗和螃蟹相继传球，最终射门。每进行一步主讲老师都会问小朋友们是否完成，大部分小朋友完成后主讲老师再进行下一步。基本每两个小朋友身边都会有一个辅助老师，还有的服务团成员在课堂中巡查，帮助没有听懂的小朋友更好理解课程内容。所有小朋友完成编码，实现角色的传球、射门后，也到了下课时间，主讲老师夸奖小朋友们做得很棒，然后宣布下课。
上午十点十五，夏令营正式开始第二节课。这节课的主题为“自然与生物多样性”，主要目的在于引导小朋友们认识自然与生物多样性是什么以及如何保护自然与生物的多样性。课程中，老师与小朋友积极互动，老师鼓励小朋友起来分享自己的自然与生物多样性的故事，其中许多小朋友的故事非常有趣，引得其他小朋友哈哈大笑，课堂氛围轻松愉悦。
上午十一点，课程结束，服务团成员严格管控出入，有家长陪同的小朋友可以离开，没有家长陪同的小朋友先在教室里等待，会场前后门均有服务团成员看管，只允许家长陪同的小朋友离开，这一举措主要是为了防止小朋友自行离开后走丢，确保小朋友们的安全。
中午，小朋友已经全部离开，服务团成员们在会场内休息，恢复精力，为下午的课程做准备。
下午两点钟，经过了同样的签到和点名流程后，课程正式开始。这节课，主讲老师将会引导小朋友们自制动画。课程分为“侏罗纪时代”和“小鸡农场”两部分，老师们先带领小朋友们学会“侏罗纪时代”这一部分内容，然后鼓励小朋友们举一反三，创作“小鸡农场”。完成这两部分内容后，老师还教会了小朋友们如何保存自己制作的动画，小朋友们成就满满。
第二节课由老师带领小朋友们做科学小实验——自动遥控小车。老师先讲了科学小实验的原理，然后选择了一些课上听讲认真、互动积极的小朋友亲自操作实验，并将小车送给他们。小朋友们收到这份意义丰富的礼物后，都非常兴奋。
下午四点钟，今天的课程正式结束，一直到下午五点，小朋友们全部离开。
每天课程结束，小朋友们全部离开后，服务团都会留在会场内开一个简短的会议，反思总结一天的不足，提出相应的解决方案，还会互相提醒接下来值得注意的事项，让暑期科技夏令营越做越好。
离开时，服务团关闭了会场内的电力设备与供电系统，清理了留在会场内的垃圾，整理了桌椅位置。
回顾这两天的社会实践，服务团成员经历了从陌生到熟练、从困惑到清晰的过程。通过团队的共同努力，服务团不仅收获了小朋友们的欢迎，还赢得了家长们的青睐，这大大提高了大学生群体在社会中的形象，让社会成员意识到，当今青年、当代大学生不仅综合素质高，还勇担责任、乐于奉献，坚定了全社会对更高层次教育的信心、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。