青春健康同伴社开展人际交往同伴教育课程

　　2024年7月25日，武昌理工学院“青春筑梦”通城志愿服务队的志愿者在湖北省咸宁市通城县五里镇治全村村民委员会会议室开展了一次主题为人际交往的同伴教育课程，通过建立良好的人际关系，学生们的社会适应能力将得到加强，这为他们未来的就业和职业发展奠定了坚实基础。

　　人际交往是人类的基本需求之一。对于居住在农村地区的居民而言，通过正常的人际交往建立和维护良好的关系，能够带来满足感、归属感和安全感，这对于保持生活、学习和工作的正常秩序具有重要作用。同时，它也有助于降低心理疾病和身心疾病的发生率。优质的人际交往能力对于农村居民，尤其是年轻一代的个人发展和社会适应能力，具有积极的促进作用。在当前社会快速变革的背景下，掌握这些交往技能对于他们的未来成长和职业发展具有至关重要的意义。

　　课程伊始，志愿者详细阐述了人际交往的定义与内涵，并引导学生们绘制手掌图，以此作为辅助工具，帮助学生初步认识和理解自己的人际交往关系。志愿者针对农村地区常见的人际关系问题，向学生们提供了处理这些问题的指导。例如，志愿者教导学生们如何在家庭中尊敬父母和长辈，学会关爱他人，有效表达个人观点，以及妥善处理邻里间的互动。这些技能对于学生的社会化进程和心理健康发挥着关键作用。随后，志愿者向学生们介绍了九种提升人际交往能力的方法，并通过角色扮演的活动形式，让学生们模拟不同的社交情境，亲身实践所学习的人际交往技巧。学生们表现出极高的参与热情，彼此间进行积极的交流，课堂氛围既热烈又活跃。通过这种互动式的学习方法，学生们对人际交往的复杂性和多样性有了更深刻的认识，并且更加清晰地理解了如何在现实生活中学以致用。

　　志愿者组织学生参与击鼓传花游戏，每当鼓声停止，手持花朵的学生便需分享自己对人际交往的见解或体验。这一过程让学生们深刻体会到人际交往的即时性和互动性，认识到在集体活动中与他人有效沟通的重要性。课程结束后，志愿者还为学生们布置了一些实践作业，要求他们在日常生活中主动应用所学的人际交往技巧，并记录下自己的体验和感受。随着时间的推移，学生们在完成作业的过程中，不仅巩固了课堂上学到的知识，更在不断的实践中学会了如何更好地与他人沟通，如何处理复杂的人际关系。学生开始意识到，良好的人际交往能力是提升个人魅力、建立和谐人际关系的关键。通过这样的实践活动，学生们在成长的道路上迈出了坚实的一步，为未来的社会生活打下了坚实的基础。

　　课后也采访到“青春筑梦”通城志愿服务队的志愿者王茜，她表示：“通过本堂生动且富有实用性的课程，期待学生们能够在未来的日子里，继续将这些宝贵的经验运用到生活的各个方面，成长为更加成熟、更加善于沟通的社会新人。”学生们对于人际交往的理解和认识已达到一个新的深度。他们领悟到了人际交往的重要性，并掌握了一系列实用的交往技巧。这些知识和技能将对他们未来的学习和生活产生积极的影响。