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点亮科技之光,照亮暑期之旅

在这个炎炎夏日,有这样一群充满热情与爱心的志愿者,他们组成了“编译未来”志愿服务团,带着科技的火种,走进了暑期科技夏令营,为小学生们开启了一场奇妙的科技之旅。
流星雨的璀璨幻想
当“编译未来”志愿服务团的老师们打开 Scratch 编程的大门,孩子们仿佛置身于一个充满魔法的世界。流星雨,那是夜空中最绚烂的瞬间,如今在孩子们的指尖下逐渐成型。
老师耐心地讲解着编程的逻辑和步骤,孩子们则瞪大了眼睛,充满好奇地聆听着。他们用鼠标和键盘,一行行地拖动代码块,如同在夜空中绘制着属于自己的星辰轨迹。当那一颗颗流星在屏幕上划过,绽放出绚丽的光芒,孩子们的脸上洋溢着成功的喜悦和对未知世界的向往。
“哇,我创造了流星雨!”一个孩子兴奋地喊着,声音中充满了自豪。在这个过程中,孩子们不仅学会了编程的技巧,更培养了逻辑思维和创造力,他们开始懂得如何将自己的想象转化为现实。
神秘的海底世界
在 Scratch 的海洋里,孩子们又一同探索了神秘的海底世界。色彩斑斓的珊瑚、自由自在的鱼儿、缓缓游动的海龟……一个个生动的形象在屏幕上活灵活现。
志愿者们引导着孩子们思考海底生物的特点和习性,如何通过代码来展现它们的动作和行为。孩子们发挥着自己的想象力,为鱼儿们设计了独特的游动路径,为海龟添加了可爱的造型。
当这个充满生机的海底世界在屏幕上呈现出来时,孩子们仿佛能够感受到海水的波动和生命的韵律。他们在创作中领略到了大自然的神奇与美丽,也更加懂得了保护海洋生态的重要性。
翱翔天际的无人机
除了虚拟的编程世界,“编译未来”志愿服务团还带来了真实的科技体验——无人机。
孩子们围在志愿者身旁,目不转睛地看着那小巧却充满力量的无人机在空地上起飞、盘旋、降落。志愿者详细地介绍着无人机的原理和操作方法,孩子们听得津津有味。

在实际操作环节,孩子们小心翼翼地拿起遥控器,尝试着让无人机按照自己的意愿飞行。有的孩子一开始手忙脚乱,但在志愿者的鼓励和指导下,逐渐掌握了技巧,让无人机在空中平稳地翱翔。
“看,我能让它飞得更高!”一个孩子兴奋地叫着,引得其他孩子纷纷投来羡慕的目光。通过操作无人机,孩子们不仅锻炼了手眼协调能力,更培养了对空间和方向的感知能力。
青少年可持续发展目标介绍
在科技的探索之余,“编译未来”志愿服务团也没有忘记为孩子们传递重要的理念——青少年可持续发展目标。志愿者们用生动有趣的故事和案例,向孩子们讲解着可持续发展的意义和重要性。从节约能源到保护环境,从关爱他人到建设和谐社会,孩子们在一个个故事中明白了自己的责任和使命。
“我们要爱护地球,让它一直美丽下去!”一个孩子坚定地说道。这些理念如同种子,在孩子们的心中生根发芽,引导他们在未来的生活中,用实际行动为可持续发展贡献自己的力量。
飞而不落的气球
而在实验环节,“飞而不落的气球”则成为了孩子们的新挑战。志愿者们提前用双面胶粘好了气球,让他们通过实验来探究气球在空中悬浮的原理。
孩子们积极地参与其中,有的认真观察,有的热烈讨论,有的动手尝试。在不断的尝试和改进中,他们终于让气球在空中稳稳地悬浮起来。“原来是这样,太神奇了!”孩子们惊叹不已。这个实验不仅让孩子们感受到了科学的魅力,更激发了他们对未知的探索欲望。
 
在这个暑期科技夏令营中,“编译未来”志愿服务团用他们的专业知识和爱心,为孩子们打开了一扇通往科技世界的大门。孩子们在这里收获了知识、快乐和成长,他们的眼神中充满了对未来的期待和信心。
相信在未来的日子里,这些孩子们会带着在夏令营中所学到的知识和勇气,继续探索科技的奥秘,为创造一个更美好的世界贡献自己的智慧和力量。而“编译未来”志愿服务团的脚步也不会停歇,他们将继续前行,将科技的火种传递给更多的孩子,让科技之光照亮每一个角落。
让我们共同期待,这些孩子们在科技的引领下,创造出属于他们的精彩未来!
 
    作者:烟台大学计算机与控制工程学院志愿服务团    来源:烟台大学编译未来志愿服务团
    发布时间:2024-07-28    阅读:
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