乐道拾遗，薪火相传—南通大学杏林学子“三下乡”社会实践活动

 
 （图为实践团队合照）

遗韵传千年
在进入团结村暑托班宣讲之前，志愿团队先后探访了中国大运河博物馆、扬州非遗珍宝馆，感受扬州运河非遗文化的历史故事，并实践体验了扎染、漆扇非遗传统工艺。
 
 
非遗润童心
志愿团队来到团结村暑托班后，首先向小朋友们分享了有趣的扎染小故事，巧妙地吸引了孩子们的注意。志愿者用通俗易懂的语言介绍了非遗的概念、代表性项目，深入讲解了扎染和漆扇这两种非遗的历史起源、制作原理、工艺特点。通过精美的图片和视频向小朋友们展示了扎染和漆扇的制作方法，并以提问的方式加深了小朋友的印象。宣讲结束后，小朋友们便分组亲身体验扎染和漆扇工艺。
 
 
 （图为志愿者向小朋友宣讲非遗）

布里染斑斓
志愿者向小朋友们进行了扎染手法的示范讲解，并带着小朋友们将白坯布进行不同形状的折叠以及运用各具特色的扎线方法，捆扎、浸染、固色、清洗、晾晒。小朋友将绑在布料上的细线小心地拆开后，各具特色的扎染图案便呈现在眼，这一块块扎染作品都承载着孩子们的奇思妙想和无尽创意。孩子们通过亲手参与扎染，不仅开阔了视野，还培养了动手能力和创造能力，更让他们加深了对非遗文化的理解。
 
 
 （图为志愿者带领小朋友体验扎染）

漆彩漂纷呈
在志愿者的带领下，小朋友们挑选出自己喜欢的扇形，将自己喜欢的彩漆滴入清水中，形成发散的色块，用竹签划出自己满意的图案，再将扇子缓慢放入水中漂色，拿出水面呈现出一幅美丽的画卷。扇面上的每一处描绘，都展现了孩子们的想象力和创造力，更是他们对非遗文化的热爱与向往。
 
 
 （图为志愿者带领小朋友体验漆扇）

活动的最后，孩子们相互展示了自己亲手完成的作品并合照留念，纷纷表示很开心能够体验这次的非遗手工艺。此次活动不仅让青少年儿童领略到非遗文化的独特魅力，同时激发了文化自信和民族自豪感，更在他们内心埋下了一颗非遗传承与创新的种子。


（图为部分作品展示）