成理学子三下乡：领略倾听的力量 感悟表达的魅力

7月中旬，成都理工大学“宜”路同行 “声”入人心暑期社会实践队邀请西南大学心理师范专业老师在江南镇大堰村童伴之家开展主题为“人际交往——表达与倾听”的心理课堂活动，通过情景扮演、心理游戏等形式帮助小朋友提高在日常沟通中的人际交往能力。
首先，老师鼓励小朋友参与“不说你”游戏挑战，要求在不使用“你”字的前提下阐述观点，以此调动小朋友的积极主动性。挑战结束后老师为大家讲解了“我话语”的四个角度，分别是：我听到、我感到、我认为、我希望。随后实践队协助老师提供不同的情景模式，安排小朋友两两组队补全情景对话，通过使用“我话语”的表达技巧营造出真诚、尊重和温暖的氛围，达到理想的沟通效果。
之后老师播放了主题为“倾听的力量”的演讲视频并总结出三个原则：专心、用心、会心。小朋友们坐姿端正、神色认真，学习氛围十分浓厚。除此之外，实践队带领小朋友开展“动物连连读”小游戏，以寓教于乐的方式进行倾听能力训练。最后，实践队和童伴妈妈结合小朋友的课堂表现为他们分发小红花贴纸，鼓励小朋友今后再接再厉、自信勇敢。
在本次丰富多样、互动性强的课堂中，实践队以生动有趣的方式让小朋友深刻感受到表达与倾听的魅力，相信经过本次心理课堂教育，大堰村童伴之家的小朋友在未来的成长中定会敢于表达、善于倾听，创造出彩成就。