寒假期间,纸韵太行实践队以“长治乡土文化与剪纸艺术融合创新”为主题开展社会实践活动,一群医学生走出课堂,走进太行乡土非遗世界,在走访研习、创作展示中探索非遗传承新路径,让长治剪纸艺术在融合创新中焕发新活力。

(团队成员与非遗传承人郭老师在活动现场合影)
非遗传艺:医学生巧手学剪太行韵
剪纸非遗传承人郭淑芳老师与两名医学生围站在一起,郭老师手持剪纸作品,正细致讲解技艺要点、示范纹样技巧。两名学生俯身专注聆听观摩。展现出医学生学习传统剪纸的热忱。
剪纸学习的过程里,团队成员始终保持着聚精会神的状态,目光紧紧追随郭老师的动作,全身心潜心钻研老师耐心拆解、细致指导的每一处剪纸技艺细节,生怕错过任何一个关键要点。从最初接触剪纸时,对专业词汇全然陌生、一头雾水,到跟着老师反复研习、实操练习后,大家渐渐摸清了技艺门道,在交流创作中灵活运用所学技艺,在一步步的学习中实现了剪纸专业认知与表达能力的双重提升。

(郭老师向学生传授剪纸技巧)
剪艺暖心:一纸无对错 皆藏巧思
实操剪纸时,一名学生不小心剪错了步骤,忍不住露出了略带害羞的笑容。郭淑芳老师见状安慰,说道剪纸从没有绝对的对错,随心创作的每一份作品,都有着独属于自己的特色与美感。
“剪纸不会错,每个人都有每个人的代表作,不同老师带出来的剪纸都不同”,这句话道尽了剪纸艺术的包容与独特。剪纸从非刻板的技艺复刻,而是心手相融的创作表达,没有标准答案的束缚,才让每一份作品都藏着创作者的心意与巧思,这份独一无二,便是属于自己的代表作。而不同老师的教学风格、技艺感悟各有千秋,所传递的不仅是剪刻技巧,更是对剪纸的理解与表达,也让非遗技艺在多元传承中生出多样光彩。这正是传统非遗的魅力,包容个性、接纳不同,在传承的基础上,让每一份热爱都能开出独有的花。

(郭老师帮助学生化拙为巧)
纸韵传香:太行非议校园绽芳
团队在校内开展剪纸成果展示活动,将创作的剪纸作品、调研整理的乡土文化资料集中展出,让更多人感受传统非遗与乡土文化的独特魅力,进一步扩大了太行乡土文化和剪纸技艺的传播范围。
在校园的剪纸成果展示活动中,一张白色长桌成了亮眼的展台。桌上整齐陈列着团队成员创作的多幅红色剪纸作品,有对称饱满的团花、灵动鲜活的花卉纹样,还有造型别致的五角星与几何图案,线条流畅,红白相映,既保留了长治剪纸的传统韵味,又融入了青年创作者的巧思。同学们在校园里向过往师生介绍这些作品,分享剪纸技艺与太行乡土文化的故事,让更多人感受到传统非遗在校园里焕发的鲜活生命力。

(展桌上摆放整齐的剪纸作品)
此次实践,不仅让团队成员在分工协作中提升了团队合作能力,在亲手创作中体会到非遗文化的魅力与温度,更让医学生们实现了医学专业素养与传统文化素养的双向提升。
大家纷纷表示,此次实践让自己读懂了太行乡土文化的深厚底蕴,也扛起了新时代青年的文化传承担当。未来,这群医学生将继续深耕医学专业,守护生命健康,同时以实际行动传承剪纸技艺、传播太行乡土文化,持续探索乡土文化与剪纸艺术的融合创新之路,让长治剪纸在传承中创新,在创新中绽放更耀眼的光彩。