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稷下寻踪承文脉，青春筑梦续华章 ——“齐韵·拾光”社会实践团赴稷下学宫探寻思想传承之路
- 发布时间：2025-07-26 阅读：
- 来源：山东理工大学外国语学院齐韵——拾光社会实践团
为深入探寻稷下学宫的思想精髓与当代价值，为传统文化传承注入青春活力，7月23日，山东理工大学外国语学院“齐韵·拾光”社会实践团赴淄博市张店区稷下学宫，开展以“溯源思想根脉，活化文化传承”为主题的社会实践活动。活动中，实践团成员通过展区研习、场景体验、汉服试穿、中医药文化初探等多元形式，沉浸式感受稷下学宫的历史底蕴与文化魅力。
实践团首先走进“诸子论道”核心展区。展区通过复原战国时期稷下学宫的木质建筑格局、复刻思想家论道时的青铜器皿与竹简陈列，并搭配动态投影的典籍原文，生动再现了当年孟子、荀子、淳于髡等诸子齐聚一堂、激辩天下的百家争鸣盛况。队员们在孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的青铜浮雕前驻足良久，仔细研读展柜中《孟子·尽心下》的原文摘录与白话解读，结合展板上“民为邦本”思想在后世的传承脉络，热烈讨论这一理念对当代社会治理的启示；在荀子塑像旁，大家重点梳理了“礼法并施”“化性起伪”等核心思想的内涵，对着展陈的《荀子·王制》竹简复制品逐句标注释义。作为外语专业学生，队员们还特意拿出笔记本，认真记录“天人合一”“和而不同”等思想术语的权威英文译法，对比不同译本的表述差异，在中英文对照中深入思考如何让稷下思想更精准地走向世界，进一步深化对跨文化思想传播路径的理解。
在“稷下讲堂”互动展区，实践团成员通过全息投影技术，沉浸式“亲历”孟子、淳于髡等学者围绕“人性善恶”展开的激烈辩论，在虚拟与现实的交融中感受百家争鸣的思想张力；随后，大家换上曲裾、直裾等传统汉服，在复刻的学宫讲堂布景中，于案几竹简间效仿古人行礼诵读，直观体会“礼别异，乐和同”的礼乐文化与学宫人文氛围；互动答题屏前，队员们分组竞答稷下学宫历史、学派思想等题目，从“学宫始建诸侯国”到“白马非马论出处”，在抢答与讨论中巩固知识，深化对“开放包容、求真务实”学宫精神的认知。
途经中医药文化角时，队员们观看《黄帝内经》复刻本与药用植物标本，听讲解员阐释稷下“阴阳五行”思想对传统医药的影响，加深“医道同源”文化关联的理解。在“薪火相传”当代展区内，图文展板系统呈现思想传承脉络，队员们梳理“变革精神”在当代的体现，用中英双语在数字留言墙写下感悟，让青春声音融入文化传承脉络。
调研发现，稷下学宫“历史复原+多元体验”的展陈模式，既保留文化厚重底蕴，又通过跨界融合拉近距离。通过此次实践，团队成员不仅以青年视角深入触摸了稷下学宫的思想根脉，更将外语专业特色与文化体验深度结合——从记录思想术语的英文译法，到在跨文化对照中思考传播路径，队员们在“专业+体验+跨界”的实践中，既强化了对传统文化的理解与认同，也探索出青年参与文化传承的具体路径。
这种沉浸式实践让团队成员真切感受到，作为新时代青年，既是传统文化的学习者、体验者，更能成为其创造性转化的参与者、推动者，而这份实践中积累的认知与经验，也将激励大家在未来用更鲜活的方式让古老智慧焕发新的生命力。
撰稿：刘茹宇 李彤
实践团首先走进“诸子论道”核心展区。展区通过复原战国时期稷下学宫的木质建筑格局、复刻思想家论道时的青铜器皿与竹简陈列，并搭配动态投影的典籍原文，生动再现了当年孟子、荀子、淳于髡等诸子齐聚一堂、激辩天下的百家争鸣盛况。队员们在孟子“民为贵，社稷次之，君为轻”的青铜浮雕前驻足良久，仔细研读展柜中《孟子·尽心下》的原文摘录与白话解读，结合展板上“民为邦本”思想在后世的传承脉络，热烈讨论这一理念对当代社会治理的启示；在荀子塑像旁，大家重点梳理了“礼法并施”“化性起伪”等核心思想的内涵，对着展陈的《荀子·王制》竹简复制品逐句标注释义。作为外语专业学生，队员们还特意拿出笔记本，认真记录“天人合一”“和而不同”等思想术语的权威英文译法，对比不同译本的表述差异，在中英文对照中深入思考如何让稷下思想更精准地走向世界，进一步深化对跨文化思想传播路径的理解。
在“稷下讲堂”互动展区，实践团成员通过全息投影技术，沉浸式“亲历”孟子、淳于髡等学者围绕“人性善恶”展开的激烈辩论，在虚拟与现实的交融中感受百家争鸣的思想张力；随后，大家换上曲裾、直裾等传统汉服，在复刻的学宫讲堂布景中，于案几竹简间效仿古人行礼诵读，直观体会“礼别异，乐和同”的礼乐文化与学宫人文氛围；互动答题屏前，队员们分组竞答稷下学宫历史、学派思想等题目，从“学宫始建诸侯国”到“白马非马论出处”，在抢答与讨论中巩固知识，深化对“开放包容、求真务实”学宫精神的认知。
途经中医药文化角时，队员们观看《黄帝内经》复刻本与药用植物标本，听讲解员阐释稷下“阴阳五行”思想对传统医药的影响，加深“医道同源”文化关联的理解。在“薪火相传”当代展区内，图文展板系统呈现思想传承脉络，队员们梳理“变革精神”在当代的体现，用中英双语在数字留言墙写下感悟，让青春声音融入文化传承脉络。
调研发现，稷下学宫“历史复原+多元体验”的展陈模式，既保留文化厚重底蕴，又通过跨界融合拉近距离。通过此次实践，团队成员不仅以青年视角深入触摸了稷下学宫的思想根脉，更将外语专业特色与文化体验深度结合——从记录思想术语的英文译法，到在跨文化对照中思考传播路径，队员们在“专业+体验+跨界”的实践中，既强化了对传统文化的理解与认同，也探索出青年参与文化传承的具体路径。
这种沉浸式实践让团队成员真切感受到，作为新时代青年，既是传统文化的学习者、体验者，更能成为其创造性转化的参与者、推动者，而这份实践中积累的认知与经验，也将激励大家在未来用更鲜活的方式让古老智慧焕发新的生命力。
撰稿：刘茹宇 李彤
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