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暑托护航伴成长,志愿微光暖童心——池州学院学子深入社区开展暑期三下乡支教服务

    发布时间:2026-07-23    阅读:
    来源:池州学院机电工程学院“光伴童行”支教实践团
暑期来临,青少年假期无人看管、课余生活单一、素质教育资源不足,成为社区基层治理中普遍的民生难题。为积极响应全国大学生暑期“三下乡”社会实践号召,切实助力基层惠民服务落地见效,7月6日至7月17日,池州学院“光伴童行”支教实践团走进池州市湖心社区,开展为期十天的公益暑期托管支教服务。实践团摒弃传统托管只看管、不教学、无拓展的单一模式,打造集课业辅导、科创科普、文化美育、法治教育、安全宣讲于一体的综合性公益课堂,以多元化、互动化、趣味化的教学形式陪伴社区青少年度过安全充实、收获满满的夏日假期,用青年志愿力量补齐社区暑期青少年教育服务短板。
 
为保障本次暑期公益托管工作有序推进,7月6日,湖心社区暑期公益托管开班仪式顺利举行。社区工作人员面向参与课堂的青少年,详细解读了托管期间的安全管理制度、课堂纪律规范以及阶段性课程安排,对池州学院青年志愿者主动扎根基层、服务社区儿童的志愿担当给予高度评价。志愿者代表在仪式上郑重表态,全体实践团成员将始终秉持耐心、细心、责任心,兼顾学业巩固与素质提升,用心陪伴、用情守护每一位孩子的暑期成长。简洁庄重的开班仪式,为十天温情满满、硕果累累的公益支教工作拉开序幕。
 
在十天的支教过程中,实践团科学规划每日课程节奏,坚持学玩结合、动静相宜,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学有所得、学有所长。课业辅导环节中,志愿者充分考虑学生年龄跨度大、学习基础参差不齐的特点,实行分层教学、个性化辅导。针对学生暑期学业松懈、做题粗心、习惯松散等普遍问题,志愿者逐人答疑、逐题讲解,耐心纠正不良学习习惯,针对性夯实各科基础知识,帮助孩子们稳住暑期学习状态,实现假期不断学、能力稳步升。
 
立足机电工程专业特色,实践团将硬核科创知识转化为儿童易懂易学的趣味实验,把科学课堂搬进社区。磁力小飞机、纸杯热气球、手摇发电机等一系列趣味科创课程依次开展。志愿者摒弃枯燥生硬的专业理论,结合日常生活现象通俗讲解电磁感应、热空气原理、磁力运用等基础物理知识,手把手指导孩子们组装零件、调试设备、完成实验操作。每一次飞机成功滑翔、热气球平稳升空、小灯泡顺利点亮,都让孩子们近距离触摸科学、感受科技魅力。课堂中,一名小女孩多次尝试纸杯热气球实验均未能成功升空,但她并未气馁,不断摸索调整操作手法与装置结构,最终顺利完成实验。突破自我的瞬间,孩子脸上绽放灿烂笑容,现场志愿者与同学们纷纷送上热烈掌声,温暖的课堂氛围充分鼓励孩子们敢于试错、勇于探索。
                                                  志愿者带领小朋友进行手摇发电机科创实验
                                                  纸杯热气球顺利升空
丰富多元的文体美育课程,为社区孩童的夏日时光增添缤纷色彩。为传承传统体育文化、强健少年体魄,志愿者带领孩子们学习基础太极拳,细致讲解武术礼仪、站姿要领与简易招式,引导孩子们静心练习、修身养性。创意折纸课堂上,孩子们充分发挥想象力与创造力,自由折叠、自主创作,在动手实践中锻炼专注力与空间思维能力。为厚植书香底蕴、涵养家国情怀,实践团组织开展经典诵读活动,鼓励孩子们勇敢登台诵读红色经典与爱国诗词。其中两名低龄小朋友识字量有限,却依然勇敢站上舞台,在志愿者逐字逐句的耐心指导下顺利完成诵读展示,展现出积极向上的少年风貌。《小美满》合唱手势舞课堂更是成为支教期间温情满满的特色活动,志愿者精心编排简易手势动作,带领全体孩子跟随旋律合唱舞动。原本腼腆内向的孩子慢慢打开心扉,主动参与互动、尽情展现自我,在欢声笑语中收获自信、缔结友谊。
 
立足青少年健康成长需求,实践团自主备课、创新宣讲形式,开展多主题、全覆盖的科普教育课堂。结合池州本地非遗文化资源,志愿者通过实景图片、趣味故事讲解本土非遗传承内容,让孩子们近距离感受传统文化魅力,潜移默化增强文化自信。推普普法课堂以绕口令比拼、情景模拟、趣味问答为载体,引导孩子们规范使用国家通用语言,同时普及未成年人权益保护、安全守法等基础法律知识,助力青少年知法明理、健康成长。针对夏季安全高发隐患,志愿者开展消防安全、健康防护专题宣讲,结合本地真实案例讲解防溺水避险、居家安全、饮食卫生、火场逃生等实用内容,现场示范标准避险动作,穿插互动问答巩固知识,将抽象的安全常识转化为孩子可掌握、可运用的生活技能,全方位筑牢青少年暑期安全防护屏障。
                                                   消防安全宣讲
十天的暖心陪伴与优质服务,得到了社区居委会与辖区家长的高度认可。家长们纷纷表示,本次社区公益托管不仅有效解决了双职工家庭暑期看护难的问题,更通过科创、美育、法治、安全全方位课程,让孩子实现综合素质全面提升。社区工作人员表示,池州学院实践团带来的特色公益课程,有效填补了社区暑期素质教育空白,丰富了新时代文明实践服务内容,是校地联动、资源共享、服务民生的生动实践。
                                                  湖心社区给实践团的感谢信
此次暑期三下乡公益支教活动,是池州学院青年学子深入基层、服务群众、践行青春使命的有力体现。志愿者们以专业赋能教育、以陪伴温暖童心、以实干诠释担当,在基层实践中锤炼品格、增长才干。未来,池州学院“光伴童行”实践团将持续深化校地共建合作机制,持续优化公益课程体系,常态化开展社区志愿服务与公益支教活动,以持续的青春微光护航少年成长,用青年实干力量书写新时代大学生的责任与担当。
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