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淮北师范大学“红音传薪火”推普团队——推普助教促公平,方言猜词趣味浓

    发布时间:2026-08-14    阅读:
    来源:“红音传薪火”推普团队 鲍苏婉

       语言教育是基础教育的重要基石,是助力教育公平、赋能乡村振兴的关键力量。为补齐乡村语言教学短板,丰富课堂教学形式,提升学生语言综合素养,7月1日至22日,淮北师范大学“红音传薪火”推普实践团走进烈山区中心学校、杜集区实验小学,开展趣味推普公益课堂,以方言趣味互动创新推普形式,让语言学习生动鲜活、入脑入心。

  针对乡村语言课堂形式单一的问题,实践团摒弃传统说教式教学,以方言趣味猜词为课堂核心,打造沉浸式趣味推普课堂。课堂上,志愿者精选四川话、粤语、东北话、皖北方言等极具地域特色的方言短句,播放“巴适得板”“唔该晒”“咋整的”“管不中”等生活化语音,组织学生趣味抢答释义。

  新颖有趣的互动环节瞬间活跃了课堂氛围,同学们踊跃举手、大胆猜测,多样的答案引得课堂笑声不断。在轻松欢乐的抢答互动中,学生直观感受到汉语方言的多样性与独特魅力,极大激发了语言学习兴趣。

  图为团队成员为学生讲解方言猜词互动规则,学生认真聆听。强薇摄

       趣味互动结束后,志愿者依托中国方言分布图,为学生科普七大汉语方言区的分布概况。志愿者巧妙结合教学内容,引导学生正确看待方言与普通话的关系,讲解方言是承载乡土记忆的文化活化石,而普通话是联通各地交流的重要桥梁,帮助学生树立“方言是乡愁,普通话是桥梁”的语言认知。同时,团队设置贴纸积分奖励机制,激励学生积极参与课堂互动,进一步提升课堂学习效果。

  本次推普课堂以趣导学、以乐促学,依托特色方言互动活动,让枯燥的语言知识变得生动易懂,有效提升了学生普通话学习积极性。下一步,实践团将持续创新趣味推普教学形式,深耕乡村教育帮扶一线,用青春力量普及国家通用语言,助力城乡教育均衡发展,为乡村文化振兴注入青年活力。

  图为活动结束志愿者与孩子们合照。强薇摄

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