2024年7月 11 日,西南石油大学“三下乡”山月暑期社会实践队在汉源二中开展实践活动,在活动过程中采访到一位来自汉源二中的语文老师--牟老师,深度了解了汉源二中牟老师的语文教学与学生培养,以及当下教育的一些问题。
图1图2 工作中的牟老师
队员在与牟老师的交流中,我们了解到他最大的爱好是阅读,并且因为热爱阅读而选择成为语文老师。他的教学之路充满了对于文学的执着和追求,他希望通过自己的教学将这份热爱传递给更多的学生。
在访谈到学生对认为语文是学习无从下手复习时的观点。他认为语文是一门有着明确考虑的学科,语文考点主要分布在语文的文字功底上,并且源于个人的日积月累,需要学生具备扎实的语言文字功底。因此,他鼓励学生多阅读、多写作,以提升自己的语文能力。
对于学生提笔忘字,动词则穷的现象,老师认为这既是互联网的普及带来的挑战,也是语文教育需要面对的问题。他表示,互联网是时代发展的必然趋势,但作为教师应引导学生加强文学教育,提升自身文学修养。他特别强调了书写和听写的重要性,认为这是提高学生语文能力的关键。
图3 团队成员与牟老师交流
最后,对于汉语言文学专业的学生,。他表示,汉语言文学在国际上具有重大意义,并且需求量也较大。他鼓励学生提升自我,以适应时代的发展。并且他相信,只要学生努力提升自己,未来一定能在相关领域取得优异成绩,为国家和民族文化传承贡献自己的力量。
在本次采访结束后,山月暑期社会实践队整理牟老师的相关回答,并制作成相关资料,以便后续活动使用。
通过牟老师的分享我们明白,教育的意义是传递对学科,对知识的热爱,知识可能会被忘记,但传递下来的热爱并不会随着时间的迁移而改变。
文字编辑:李采亭
图片编辑:马培萱