昆曲萌娃姐妹花：新生代绽放的传统文化之光

　　（通讯员：郭汀沼 叶琦文）6月23日，浙江财经大学经济学院“寻韵昆曲，以戏育人”实践服务团走近一对昆曲姐妹花安雅、安妮。2018年出生的姐姐安雅，系统学习昆曲已逾一载。年仅7岁时，她便一次性拿下昆曲四级证书，并作为2024年“中国少儿戏曲小梅花荟萃”昆山选拔赛最小的参赛选手，她凭借灵动的表演斩获二等奖，展现出超越年龄的艺术领悟力。2020年出生的妹妹安妮，从小在姐姐学习昆曲的氛围中耳濡目染，对昆曲产生了浓厚的兴趣。如今就读幼儿园中班的她，已坚持学习昆曲和京剧近一年时光。实践服务团采访了这位虽年纪小小却对昆曲痴迷不已的小姑娘，同时也采访了气质优雅的母亲。通过这场对话，我们得以探寻这对姐妹花如何用纯粹的热爱与不懈的坚持，为传统文化的传承注入蓬勃生机。 　　
　　邂逅昆曲，种下热爱的种子
　　
　　姐妹俩与昆曲的缘分，萌芽于一场浸润心灵的文化体验。姐姐中班时，身为国际教育工作者的母亲，带她参观昆曲文化中心。三楼博物馆里，《牡丹亭》投影中，演员优雅的身段、精美的头饰，瞬间抓住了姐姐的目光，整整四十多分钟的观看，直至投影落幕仍不忍离去。这场姐姐与昆曲的邂逅，正是她对昆曲的“一见钟情”，她问妈妈：“妈妈，啥时候带我去看一次现场版的演出呀？”于是再后来的一场实景版的昆曲表演，让姐姐有了一个想学昆曲的想法。深知文化传承重要性的母亲，不仅引导姐姐深入学习，陪着孩子们走到各地的剧院观看演出，还给孩子创造专业学习条件。除了每周的常规昆曲大课练习唱念和身段基本功，还请了昆剧院专业教师授课剧目，甚至还每周带着姐妹俩前往苏州跟随八十岁的老艺术家学唱腔。而妹妹在三岁左右，便受姐姐的影响也喜欢上了昆曲，从日常“听昆曲磨耳朵”，到跟着哼唱，最终与姐姐并肩，踏上这场昆曲学习之旅。
　　
　　勤学苦练，展现戏曲天赋
　　
　　学习昆曲的道路从无坦途，但姐妹俩勤学苦练、乐在其中。妹妹虽是小昆班最小的学员，却展现出极高的戏曲天赋。一周通常要上7小时的时间上昆曲和京剧课。饰演花旦时灵气十足的她，被赞“极具戏曲天赋”。即便10几分钟的“耗山膀”“跑圆场”等基本功训练十分枯燥和辛苦，但单是对华丽戏服与头饰的喜爱，以及对杜丽娘、白蛇等经典角色的向往，便足以支撑她从六旦行当的基础功架练起，在台毯上踏出一寸寸扎实的成长足迹。 　　
　　姐姐同样成绩优异，去年以幼儿园选手的身份参加小梅花选拔，一举斩获二等奖。今年与妹妹搭档表演《游园》时，即便演出前包头包得疼到眼泪直流，但从她上台那刻起，她立马进入状态融入角色，每个动作都以专业演员的标准严格要求自己，力求完美呈现每个动作与唱段在聚光灯下绽放出超越年龄的舞台张力。 　　
　　浸润生活，传承文化力量
　　
　　如今，昆曲已深深融入姐妹俩的日常生活。她们上车就要妈妈播放昆曲片段磨耳朵学唱腔，哪怕是平常姐妹俩玩耍与交流时，也常模仿昆曲中的念白来交谈，那些"原来姹紫嫣红开遍"的韵脚，早已化作她们交流时的独特语言。在戏曲的浸润下，姐妹俩的性格也悄然发生改变：曾经内向的妹妹变得自信开朗，表现力显著提升；原本豁达随性的姐姐，对自身要求愈发严格。 　　
　　母亲大学时为苏州大学艺术团的成员，也受女儿俩的影响爱上昆曲，自身也开始投身昆曲学习，并越来越沉迷于其中的艺术智慧。她积极推广这项传统文化，身为国际教育工作者的她对我们说：“老祖宗留下来的东西真的博大精深，是需要一代代传承下去的。小孩子学习昆曲再早都不为过，留给他们的可塑性会更高。作为国际教育行业的工作者，希望当我们的孩子走向世界舞台的时候，可以把我们中国的传统文化带出去向全世界展示。而学习昆曲一方面可以让孩子增加文化认同，另一方面也可以提高孩子的文学素养，昆曲华丽的词藻是值得细品的，戏曲这个载体也帮助孩子们了解古典文学著作，一举多得。”母亲的话语，道出了无数致力于传统文化传承者的心声。
　　
　　当下，昆山市高度重视昆曲文化传承，全市二十余所公办小学都设有“小昆班”。小梅花选拔已纳入江苏省赛事体系，昆山成为省级选拔的主力军，每年入选国家级项目的名额中，昆山常占七席。这对昆曲姐妹花的故事，正是传统文化在新时代青少年群体中生根发芽的生动缩影，她们用稚嫩的肩膀，扛起了传承传统文化的责任，让古老的昆曲艺术绽放出全新的光彩。