会计学院：“布染丹青，巧手生花”暑期实践团队推进扎染非遗进社区

　　（通讯员：戴静 贺奕诚 张润姝）2025年7月9日，南京财经大学会计学院“布染丹青，妙手生花”暑期社会实践团队来到南京市江宁区鹤岭社区，为社区暑托班的孩子们带来了一场别开生面的非遗扎染体验活动。本次活动聚焦“非遗进社区”，以动手实践为主线，让孩子们在趣味互动中亲近传统工艺，激发文化兴趣，推动非遗传承在基层落地开花。当天共有30余位暑托班小朋友参与其中，现场氛围热烈，童趣盎然。
　　
　　精心筹备：从材料到内容，一丝不苟
　　
　　为确保活动顺利开展，团队早在活动前便投入大量准备工作。负责人庞冉与社区取得联系，确认活动主题“扎染遇童心，非遗润社区”，制定了“讲解—体验—展示”三步流程，社区方面积极配合，协调时间、场地与配套物资，保障活动顺利落地。
　　
　　在材料准备方面，考虑到安全与环保，团队专门采购了植物型环保染料（如板蓝根提取液）、纯棉布料、一次性手套、塑料桌布、橡皮筋、雪糕棍等扎染必备工具，并针对儿童使用特点进行了筛选与测试。与此同时，队员们查阅了大量关于扎染的文献和视频教程，整理出一套适合孩子理解的PPT课件和趣味问答内容，涵盖扎染历史、小知识以及传统纹样含义。活动前一日，团队还进行了多轮材料试用与流程演练，优化教学节奏，提前预设常见问题应对策略。
　　
　　活动现场：童心与蓝染碰撞，创意一触即发 　　
　　活动当天，孩子们一走进教室就被桌上五颜六色的材料吸引住了目光。活动以一场扎染知识小课堂开场，庞冉用生动形象的语言搭配图文PPT，为大家介绍了扎染的起源、发展和应用。“你知道蓝色染料是怎么做出来的吗？”“扎染布上的图案是谁画上去的？”在有奖问答环节，孩子们纷纷举手抢答，现场气氛活跃。
　　
　　紧接着进入实操阶段，团队成员迅速进入指导角色，帮助孩子们从折布、捆扎到染色一步步完成作品。刘文姝在一旁手把手地教孩子如何折叠出太阳花图案，刘睿扬则示范如何将布料卷成圆团再用橡皮筋固定，讲解“越紧越清晰”的小技巧。孩子们积极发挥想象力，有的追求对称几何，有的随性团成一团“开盲盒”，也有孩子尝试把雪糕棍夹进布料中，制作独特纹理。 　　
　　当染料一滴滴洒落、晕染时，孩子们的眼睛都亮了：蓝色渐变在布料上慢慢铺开，像是画出了星空、海浪、花瓣。作品晾干后，大家陆续解开橡皮筋——惊喜时刻来了！布面上呈现出各种独一无二的图案，蓝白之间的变化仿佛有魔法加持，小朋友们欢呼雀跃，纷纷向身边伙伴展示自己的“艺术品”。 　　
　　童趣扎染：非遗不再“遥远”，文化就在身边
　　
　　在一个小时的扎染时间里，小朋友们体验了从原料到成品的完整流程，也真正感受到传统技艺的魅力。“我以为染布很难，没想到这么好玩！”“我想回家也试试，能不能给我一块布？”——不少孩子在活动结束后仍意犹未尽，围着大学生哥哥姐姐不停提问。
　　
　　社区暑托班老师表示，此次活动不仅让孩子们度过了充实有趣的假期时光，也在无形中提升了他们的审美与动手能力，让非遗文化真正“活”起来、亲近起来。活动过程中，大学生团队用专业知识与耐心陪伴为孩子们带来了正向、温暖的文化启蒙，也收获了宝贵的实践经验。
　　
　　展望未来：以青春之手，续写非遗之美 　　
　　通过此次暑期实践活动，“布染丹青，妙手生花”团队不仅向社区儿童传播了非遗扎染技艺，更探索出“非遗+儿童+社区”融合路径，为传统文化走进基层提供了有益示范。团队表示，未来将继续拓展服务区域，推出“非遗进校园”“非遗进家庭”等延伸项目，开发更贴合不同年龄段的互动体验课程，以青春热情持续为文化传承注入活力。
　　
　　扎染不仅是一门技艺，更是一种温柔的文化表达方式。它将一块普通白布变成艺术品，也将传统的魅力悄然种进孩子们的童年回忆里。