锻炼自身能力 助力乡村教育

寒假来临，大学生们纷纷回到家乡，享受这段难得的休息时间。而对于我来说，这个寒假意义非凡，因为我选择加入了一项特别的活动——为家乡的小学生们进行课业辅导。2024年2月1日，淮北师范大学计算机科学与技术学院调研团队来到了本市的小学生家中进行为期一下午的课业辅导。
这个辅导活动旨在为家庭困难或学习成绩欠佳的小学生提供额外的学习支持。作为本次活动的通讯员兼新手老师，我深感自己肩负起了社会责任，希望通过自己的努力，为这些孩子们带去一份温暖与帮助。
活动的第一天，我来到了我辅导的小学生的家中，看到了那个活泼可爱的小同学。看着她稚嫩的脸庞，我瞬间感到了一种亲切与责任感。为了确保辅导效果，我提前做了充分的准备，针对孩子的学习情况和需求，制定了个性化的辅导计划。
在辅导过程中，我发现这个孩子的学习问题主要集中在数学和语文两个科目上。于是，我运用了寓教于乐的方式，通过生动的讲解和有趣的互动游戏，激发她对学习的兴趣。同时，我还鼓励她多提问，耐心解答她的疑惑，帮助她建立正确的学习方法和思维方式。
一下午的学习使我逐渐与这位小同学建立了深厚的友谊。每当我看到她因为解决了一个难题而欢呼雀跃时，为学习的每一次进步而欣喜不已时，我的心中都充满了喜悦和成就感。在完成了教学任务和新闻纪录之后，我和这位小同学才依依不舍的挥手告别。
这段辅导经历让我深刻体会到了教育的力量。教育不仅仅是传授知识，更是培养孩子们的品格和能力，帮助他们成长为有用之才。同时，我也意识到自己在这个过程中收获了很多。我不仅提高了自己的教学能力和沟通技巧，还学会了如何关爱和包容他人。虽然与孩子们相处的时间并不长，但这段经历却成为了我心中最珍贵的回忆。
回顾这次活动，我为能够参与这次课业辅导感到无比庆幸。这段经历不仅让我体会到了教育的意义和价值，更让我明白了自己的责任和使命。在未来的日子里，我将继续努力学习，争取为更多的孩子带去知识和关爱，为社会的进步贡献自己的一份力量。