手势舞点亮艺术之光,共绘学子“最好的未来”
支教老师以手势舞为载体,在沙角播撒艺术之光。随着音乐悠扬,师生共舞,不仅锻炼手指灵活性和手眼协调能力,更激发学生的创造力与想象力。学生们以《最好的未来》为曲,通过手势舞传递对美好时光的憧憬,洋溢着少年的热情与力量,展现阳光自信、蓬勃向上的精神风貌。这不仅是技艺的展示,更是积极生活态度的传递,激励着每位学子珍惜韶华,勇敢逐梦。
锤炼体魄,点燃爱国情
支教教师以军体拳为媒,生动讲述了其背后蕴含的深厚历史故事与英雄事迹,有效激发了学生们的爱国热情与民族自豪感。在军体拳的学习过程中,支教老师们耐心指导,纠正学生们的每一个动作,确保他们掌握正确的姿势和技巧。学生们也积极参与,步伐矫健,动作规范有力,展现出青春的活力与朝气。
童“画”天地,艺彩纷呈
在绘画课堂上,支教老师循循善诱,通过提问与鼓励,引导学生们积极参与课堂讨论,让思维在碰撞中激发出独一无二的创意火花。学生们以细腻笔触绘梦,以灵动双手塑美,小鱼色彩斑斓,灵动遨游;荔枝盈满枝头,果香四溢;青花瓷淡雅高洁,古韵悠长;彩泥之花,栩栩如生,与花瓶画作相映成趣。在这里,每一笔一划、一捏一塑都蕴含着孩子们对生活的热爱与向往。