7月22日,“山海邮心,青春护航” 团队联合 “心沐同行” 团队面向30余名新初一及20余名新高一学生开展两次心理团辅活动,旨在帮助青少年正确认识并科学管理情绪,引导青少年正确对待青春期的心理变化。
活动围绕 “情绪认知与表达” 主题设计核心内容。新初一的课堂上,志愿者在“盐画心声” 环节引导学生识别 “喜、怒、哀、惧、厌” 五种基本情绪,结合实例解析复合情绪的形成逻辑,帮助学生理解情绪本身无好坏之分,关键在于合理疏导。在 “盐磨情绪” 环节,学生与志愿者积极互动,通过研磨彩色盐粒感受情绪流动,用盐粒创作 “云海”“彩虹”“奇幻星球”“玫瑰” 等作品,以艺术形式外化内心感受;“盐说情绪” 环节中,学生主动分享作品背后的故事,实现情绪的自然释放。新高一的课堂则聚焦心理效应应用,通过 “雨中人” 绘画体验及相关案例分享,引导学生觉察自身心理状态,掌握基础调节方法。活动全程遵循 “认真倾听、真诚分享、尊重保密” 原则,营造安全包容的互动氛围。
新初一学生李泽阳表示,盐画创作让自己学会用具体方式表达感受;新高一学生谢子璇则认为,课堂让自己敢于说出平时不愿提及的想法。有家长提到,孩子课后主动交流学校生活的频率明显增加,希望此类活动能长期开展。 “山海邮心,青春护航” 团队负责人称,未来将持续优化活动形式,提升服务精准度。
本次活动为青少年搭建了情绪表达的有效平台,助力其掌握实用的心理调节技巧,对促进心理健康发展具有积极意义。下一步,两支团队计划每月联合开展一次主题心理活动,结合戏剧扮演、团体游戏等形式扩大覆盖面,同时建立学生心理需求反馈台账,通过定期回访完善服务内容,以实际行动践行奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,为青少年心理健康成长持续护航。
“山海邮心,青春护航”团队联合“心沐同行”团队开展心理活动
文/图 山海邮心,青春护航团队
7月22日