为响应国家健康中国政策的号召,补齐乡村急救教育的短板,湖北医药学院“救在身边之康护童行”社会实践队,聚焦乡村儿童健康发展的迫切需求,以青年视角和担当精神,于竹溪县安家沟村托管班“童伴之家”上留下了奉献基层、呵护健康的青春足迹。
灵活教学:用青春力量传递健康理念
7月1日,建党节之日,实践队在安家沟村村委会进行了庄严的升旗仪式,以五星红旗为象征,以崇敬敬礼为致敬,孩子们接受了爱党爱国的精神洗礼,心中的小芽更加蓬勃向上,实践队关于守护乡村儿童健康成长的使命也被高高扬起。
急救课堂:以热忱之心守护乡村童安
升旗仪式的思想教育后,别开生面的“青春急救班”被开展。急救小课堂上,晦涩难懂的知识被急救队小老师们转化为通俗易懂的动作讲解和有趣表述,“海姆利克法的学习很简单,大家可以把动作想象成剪刀、石头、布。”小李老师手持人体模型,一边演示一边讲解。“大家看这里,双手抱住腹部,然后我们快速地向上挤压。”生动的讲解吸引了小朋友聚精会神地倾听,提问的过程中,一双双高举过头顶的小手彰显了满满的求知欲。“我想上!”柏浩宇同学第1个举手,在队员们的教导下,较为顺利地完成了急救动作。当日共有27名小朋友参与了课堂实操,枯燥的理论在实践中孕育成了孩子们心中急救知识的花朵。
健康讲堂:以赤诚之意播撒生活良方
7月2日至6日,一系列活动陆续开展。健康科普妙趣横生。“保护眼睛小妙招。”“科学护眼大提问。”等有趣的活动也激发了孩子们的回答热情。课堂上,队员们还发放了护眼小册子,并针对每个孩子的不同情况作出了对应的保护视力方案。“多休息眼睛原来这么重要,看来我要改正了。”明梦淇小朋友感叹地说。 针对年龄不同引发的认知层次问题,队员们创新应用分龄教学模式。低龄学生以激发兴趣与参与热情为主,各种趣味小活动穿插其间,提高了孩子们的课堂参与度。高年级学生以图文与知识科普相结合,既保证课堂内容风趣幽默,又兼顾孩子们的知识需求。这种双层模式的应用提高了课堂教学的针对性,顺应了乡村教育的具体实际。 笃志固守:以责任担当践行青春誓言实践队的付出不仅得到了孩子们的喜爱,也获得了地方政府组织和社会各界人士的广泛认同。县组织领导在旁听课程中,对分层教学模式和教学内容安排给予高度评价,并对我们工作表现给予深切关心和支持。县妇联工作人员在慰问中指出:“我想辛苦的不是我们,是你们。作为第1批来这里的大学生,你们愿意驻扎乡间为孩子们传播健康理念,这种务实的精神值得其他青年人学习!”
支教之悟:以赤子之心感受成长点滴
在社会实践中,每个队员都收获了独属于自己的成长和记忆。队员陈心怡同学回忆道,“但是没想到随着课堂小活动的增 加,他在越来越多的活动中愿意积极参与,甚至还成了第一个举手的人。苦尽甘来中,我领悟了我们社会实践的真谛所在。”
截至目前,实践队已开展急救培训、健康科普等活动45场。传授了多种知识,创新了不同教学模式。已开展30余场急救教学课程,实现了二十余种内容覆盖。为30余名留守儿童送去知识与关怀。 “健康生活伴童行,急救知识护成长。本次志愿活动中,实践队青年学子们,以蓬勃的青春力量扎根于乡土实践的土壤上,让专业知识为基,理想信念为尺,于方寸土地挥洒独属于自己的青春热血。传递志愿精神,用乡村建设助力健康中国的宏伟蓝图。他们以实际行动让青春之花绽放在祖国最需要的地方,奋力书写了独属于自己的青春华章,为促进中华民族伟大复兴贡献了树立标杆的青春力量。(通讯员:杜明霞)