扬祁连特色，绘村振蓝图 ——“扎根乡土服务乡村振兴”社会实践纪实”

为深入学习贯彻习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，响应《关于开展2023年全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动的通知》，北京林业大学经济管理学院“扬祁连特色，绘村振蓝图”实践团于7月8日至8月31日开展乡村振兴实践活动。实践团12名成员以青海省海北藏族自治州祁连县为主要实践地，通过线上线下相结合的方式调研宣传，助力乡村振兴。

实践团成员在黑河大峡谷拍摄风景宣传片 实践团成员 金珊珊 摄
在“扎根乡土服务乡村振兴”专项行动中，实践团开展的丰富多彩的实践活动如下：
（一）“传统乡村致富探索”活动

7月8日至7月19日，实践团在祁连县全县初步开展调研活动。在实践期间，实践团成员围绕“当地生态环境现状”、“村民收入情况”及“推广旅游业对当地发展的作用”三方面，在该县面向不同年龄段、不同收入水平的人群进行实地走访调查、发放问卷，收集可靠的参考数据，以点代面深入了解全县的经济现状，为实践团的乡村振兴活动奠定坚实基础。在后续活动中，成员们通过走访祁连县黄臧寺村的村民和当地特产店，了解当地生态环境现状以及村民的经济状况；参观当地养殖场和野生鹿基地，了解当地农牧业占比情况以及牧民的收入来源。与此同时实践团成员还为养殖场场设计了专属Logo，利用品牌效应提高养殖场知名度，增加养殖场的销量，切实助力乡村振兴。

实践团成员在田间及牧场实地调研并设计专属Logo 图 实践团成员 钟函芮 摄
Logo 实践团成员 赵涵琦 设计
（二）“生态文明教育”活动

在实践期间，实践团一共开展了三次生态文明的宣讲活动。7月15日，实践团在祁连县海北州第三高级中学开展线下生态文明宣讲，并分别于8月11日和8月17日开展两次线上宣讲。实践团成员通过介绍当下生态文明建设的国家政策、青海省的生态文明建设成就和祁连县当前存在的生态问题，提高当地学生对生态文明建设的重视程度；同时，实践团还向祁连县幼儿园的小朋友进行了生态文明建设的宣传，强调了保护生态环境的重要性，并通过以“保护生态”为主题的绘画活动培养小朋友们保护环境的意识。

实践团成员在祁连县海北州第三高级中学进行生态文明宣讲 实践团成员 钟函芮 摄

（三）“文旅宣传推广”活动

7月16日和17日，实践团成员参观了卓尔山风景区、黑河大峡谷、野生鹿基地，深入挖掘当地旅游资源，探索旅游业与村民致富的关系，之后拍摄风景宣传片,在微信公众号、小红书、抖音三大平台发布,对当地旅游业进行大力宣传以助力乡村振兴。
实践团成员在各大平台发布的宣传视频

图 各大平台紫穹志愿服务团账号 提供
民族要复兴，乡村必振兴。此次前往青海省海北藏族自治州祁连县开展“扬祁连特色，绘村振蓝图”社会实践活动让北林学子深入到乡村振兴的第一线。北林学子将秉持理想信念，不忘初心，牢记使命，矢志不渝跟党走，深入基层，为乡村振兴贡献自己的力量。