“青听浙Young的声音”实践团嘉兴分队：弦歌不辍 薪火相传 ——平湖实干青年梁曙光

2023年7月15日“青听浙Young的声音”暑期社会实践团嘉兴分队前往嘉兴市平湖市文涛中学采访了非物质文化遗产空竹技艺传承人——梁曙光老师。
 
图 1 梁曙光老师与实践团成员合影
今年是八八战略提出的20周年，近几年浙江经济飞速发展。在人民物质生活富足的同时，人们也越来越重视充实自己的精神世界。这一现象引发了对传统文化的重新关注，人们开始更加注重传承与弘扬中华优秀传统文化的宝贵文化财富。保护、传承非遗文化离不开有情怀有担当的青年。因此，本次调研通过对国家级非物质文化遗产空竹技艺第四代传承人梁曙光的采访，体悟“八八战略”下浙江的文化事业与文化产业的繁荣。
梁曙光老师是嘉兴市平湖市文涛中学的教师，国家级非物质文化遗产空竹技艺第四代传承人。他致力于在校园中推广空竹技艺，并通过开设工作室和拓展课程，在周末为同学们进行教学。他所带领的空竹团队以其蓬勃向上的力量，展现了新生代朝气与传统文化的碰撞。同时，梁曙光老师也在不同比赛中取得了多项冠军，包括2015年保定国际空竹艺术节双轮空竹比赛冠军、2012年马来西亚扯铃嘉年华Battle King比赛冠军、2018年常熟国际扯铃邀请赛单人空竹个人表演赛冠军等等，并多次受邀登上《中国达人秀》等展示平台，为推广空竹技艺做出杰出贡献。
 
图 2 梁曙光老师在“曙光小屋”中与实践团交流的图片
实践团在调研过程中发现，梁曙光老师走上空竹这条道路，不仅是缘分使然，更离不开周围人、许多前辈的支持和鼓励。
出生于内蒙古的梁老师一开始对空竹并不了解，直到2008年时他在操场上看见一群老人在抖空竹，想着如果学会了，自己老了以后也会有一个娱乐项目。于是机缘巧合下，他询问一些老先生：“爷爷，这空竹我可以尝试一下吗。”在老人们非常热情的教授和鼓励下，梁老师凭借自身的舞蹈功底，很快掌握了抖空竹的基本技艺。
在之后的大学生活里，他每天早上起来，都会去跟着启蒙老师练习抖空竹。一年之后，不满足于现状的梁老师决定前往全国各地拜访民间高手，学习新的空竹技巧。于是，他跑遍了北京、上海、天津、郑州、洛阳等各大城市学习技艺，有时候为了等到民间高手，可谓是三顾茅庐，一等就是好几天。在这段时间里，他不断汲取前辈们的经验，抖空竹技艺进步飞快。
此后，在上海的一场全国性质的空竹比赛中，初出茅庐的梁老师发现，空竹不仅有传统的玩法，更能够与各种元素结合，玩出了不一样的花样。从那以后，他开始将空竹和武术、舞蹈等元素融合到一起，创造出了许多崭新的动作。
后来，他拜在北京空竹博物馆馆长、国家级非物质文化遗产空竹技艺第三代传承人李连元老师门下，潜心学习抖空竹技艺。在之后的保定国际空竹艺术节以及马来西亚扯铃嘉年华battle king的比赛中，梁曙光相继取得了冠军的好成绩，同时也参与了《中国达人秀》等影视节目的录制，为推广空竹技艺做出了杰出贡献。
 
图 3 梁曙光老师上课的图片
在访谈过程中，实践团首先观看了梁曙光老师在校园进行空竹技艺教学的体育馆和展示各类空竹的“曙光小屋”，由老师组织同学们为实践团展示了精彩的空竹表演。随后实践团与梁老师进行了深刻的交谈，在交谈中了解了梁曙光老师选择空竹的原因以及学习过程的不易。访谈恰逢八八战略实施二十周年，梁老师告诉我们，得益于这条政策，越来越多的校园开展了类似空竹课这样的中华传统文化课程，这不仅有助于注重孩子们德智体美劳全方位的发展，也让更多的年轻人开始参与到其中，认识和了解我们中国的传统文化。访谈的最后梁老师也表达了对开展更多空竹课，更多文化传承课程的期盼，希望这可以让更多的年轻人参与到其中，让我们中国传统优秀文化得到传承。
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图 4 梁曙光老师与同学交流的照片
 作为空竹技艺传承人，梁老师不仅具备匠人的心态，更具备创新的决心。他将民族特色融入其中，吸引着更多年轻人喜欢并积极参与这项事业，为其注入持续的新鲜血液，激发出更多的思想火花。实践团队从他身上更看到了坚韧、勤朴、乐观、积极的精神，少年应有鸿鹄志，当骑骏马踏平川，这也是我们应当学习的。
希望空竹能够得到更广泛的推广和发展，让非遗文化在新的时代焕发出勃勃生机。为了达到这个目的，需要吸引更多的人参与其中，挖掘一批有兴趣、有情感的年轻人，积极行动实，响应时代的号召，将非遗传承的种子播撒下去。通过这种方式，非遗文化能够走进日常生活，与现代社会生活融合。赓续非遗传统文化，积极践行八八战略，我们一直在路上。