关注死亡教育，播撒生命暖阳

——中南大学死亡教育社会普及程度调研寒假社会实践团新闻稿
 
为弘扬社会主义核心价值观，培育担当民族复兴大任的时代新人，自信自强、守正创新，踔厉奋发、勇毅前行，为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，响应中南大学寒假社会实践活动号召，本实践团以“中国死亡教育的社会普及度”为主题，开展了一系列社会实践及调研活动。

实践团团旗

实践团成员合影
 
死亡教育是一个当代社会亟需研讨的论题，有以下三点原因。其一，我国已进入老年型社会，人口老龄化问题已经引起社会的广泛关注。工作的丧失、生理机能的减退和社会关系的变化均使得老年人承受着沉重的心理负担，很多老年人感受不到生活的意义。死亡教育让他们学会调适不健康、趋向死亡的心理，重新认识生命的意义，可从容地面对死亡。其二，自2020年新冠肺炎疫情爆发，全中国乃至全世界全人类都经历了一次对生死的观念大更新，此时谈死亡教育正当其时。其三，死亡教育也是破除迷信和提高素养的教育，是社会精神文明发展的需要，也是人生观教育的组成部分。面对生死问题逐渐增多的这样的一个社会，死亡教育对死亡及濒死的正确了解和调试、以及充分认识生命的本质是非常必要的。
 

   
 2022年12月20日，本实践团举行第一次会议，由于疫情原因，采取线上会议进行。本次会议中协商决定了本实践团活动名称，负责人介绍了实践活动流程，成员商定了主要活动方式方法，大致分配了成员任务。会议商定：本实践团命名为中南大学死亡教育社会普及程度调研寒假社会实践团，调研主体分为三部分：线上问卷调查、线下采访以及死亡教育基地参观。通过本次会议，增强了成员凝聚力，明晰了实践方法与任务，为进一步开展实践调查奠定了良好基础。
12月24日，线上问卷星制作完毕，成员通过微信、QQ、微博等方式转发问卷星，截止2023年2月10日，共收集255份有效问卷结果。其中，男性受访者70人，占31.11%，女性受访者155人，共占68.89%。15岁-24岁人群以95.11%的比例占调查结果大多数；12-15岁人群占0.89%、25-30岁人群占21.78%、30-60岁人群占2.22%。在对死亡教育的认知度这一项，64%的受访者对死亡教育的知识不太了解，5.33%的人表示很不了解，29.33%的人表示比较了解，只有1.33%非常了解。同时，近60%的受访者表示，应该从小学或初中阶段开始开展死亡教育，也有8%的人认为从启蒙时期就应该开展死亡教育。结果显示，很多人对当前社会死亡教育普及程度不满意，也希望尽早、全面开展相关教育工作。

问卷调查部分结果
 
与此同时，2023年1月初，成员在家乡各自进行了线下采访，采访对象包括学生、家长、老师及地方教育机构工作人员领导等，对象广泛，基本涵盖了死亡教育覆盖和影响的各个层面。结合调查结果，本实践组对死亡教育的普及度提高提出了相关建议，如国家政策支持、构建死亡教育体系、支持死亡教育相关影视和文化作品创作推广、整合社会资源，建设更多安宁和缓医疗机构、加大对农村和西部传统观念的积极引导等。

成员采访视频
 
2月27日，实践团成员前往长沙民政职业技术学院殡仪数字博物馆和教学基地切身体验死亡教育。作为中国首个开设现代殡葬教育的高等教育学院，长沙民族职业技术学院拥有完整成熟的殡仪专业教学经验，建立了规模相当的殡仪数字博物馆。学院肖老师带领成员们详尽参观和体验了相关博物和设施，讲解了中国近现代殡葬行业的发展，借助数字化设备，成员们能够更好地理解和体会殡葬礼仪和特点。通过实地参观，成员们收获颇多，不仅对现代殡葬行业的发展有了认识，还了解到了中国从古至今殡葬文化的发展和演变以及国外殡葬礼仪的特点。通过本次参观，成员们切身体验了一次生动的死亡教育课，增强了成员们对死亡的认知，进一步加深了增强死亡教育社会普及度的愿望。


参观剪影

以上主要活动开展的同时，本实践团开通了名为“岳麓暖阳”原创公众号，旨在发布死亡教育相关介绍文章以及本实践团活动流程与感想。开通了同名微信视频号，意在上传线下采访视频和死亡教育相关科普视频。两个媒体宣传账号为发布宣传本实践团相关内容发挥了重要作用，成为本次实践活动中不可或缺的宣传平台。

本实践团公众号

本实践团视频号及其浏览量
 
    通过本次社会实践活动，本实践团向社会传播了死亡教育的重要性，让更多人了解到了死亡教育的形式和特点。同时，我们发现，死亡教育在中国的社会普及度极低，多数人对死亡教育认知较少，对死亡没有特别正确理性的认识。因此更需要引导人们对生死进行思考，理解死亡是不可抗拒的自然规律，从而树立科学、合理、健康的死亡观；使人们正确地认识死亡的各种表象、情境和反应；消除人们对死亡的恐惧、焦虑等心理现象，教育人们坦然面对死亡；使人们思索各种死亡问题，学习和探讨死亡的心理过程以及死亡对人们的心理影响，为处理自我之死、亲人之死做好心理上的准备；懂得尊重、维护和不伤害他人的生命；了解死亡的原因、预防与延缓死亡的措施；勇敢地正视生老病死的问题，加深人们对死亡的深刻认识，使更多的人认识到人生包括优生、优活、优死三大阶段，并将这种认识转化为珍惜生命、快乐地度过一生。
同时，通过亲身参与社会实践，团队成员了解了社会实践的方法、流程、采访要点，提升了团队合作力，积累了实地采访、信息搜集、资料整合、文案编写、ppt制作，汇报演讲等许多经验和能力，为今后大学生活和社会生活积淀了深厚经验。
也许对于死亡与人生，人们惧怕过、逃避过、痛恨过、迷茫过。但人生这本书，总要翻到最后一页；人生没有标准答案，珍惜当下永远是最优解。对于人生与死亡，我们应该不去逃避、乐观面对、正视生死。生与死，是永恒的哲学命题。向死而生，为生命赋能！“岳麓暖阳”社会实践团正通过死亡教育及殡葬文化的调研，引导更多的人转变观念，关注死亡教育！关注社会发展，承担社会责任，我们一直在路上！