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共读绘本书,巧绘心中景

   为培养青少年阅读兴趣,厚植爱国情怀,促进认知发展,7月9日,湖南科技大学潇湘学院暑期“三下乡”实践团队走进湘潭市民乐社区,以绘本为媒,开展了一场别开生面的“红色故事浸润童心”互动小课堂。活动通过《抗日英雄王二小》《小萝卜头》两本经典红色绘本,将历史中的英雄故事化为可触可感的画面与文字,引导孩子们在沉浸式阅读中感悟勇气与担当。

志愿者喻庭隆给小朋友们讲绘本故事 彭柔摄
   活动现场,志愿者以温柔而富有感染力的讲述,带领孩子们走进王二小的世界。“清晨的阳光洒在山坡上,十岁的王二小哼着山歌赶着牛群,鲜红的红领巾系在脖颈,那是他最珍贵的宝贝……”伴随着绘本中细腻的插画,孩子们的目光聚焦于这位机智勇敢的小英雄。当被问及“王二小给你留下了什么印象”时,一双双小手踊跃举起,“聪明”“勇敢”“不怕牺牲”等答案此起彼伏,稚嫩的语言里流淌着对英雄精神的初识。
  稍作休息后,志愿者又讲述了“小萝卜头”在狱中坚持学习、传递情报的感人故事。艰苦的环境、坚定的信念,绘本中以简洁文字与生动画面呈现的历史片段,让孩子们直观感受到幸福生活的来之不易。“原来我们现在能坐在明亮的教室里读书,是很多人用生命换来的。”一位小朋友在分享感悟时如是说。

小朋友积极互动 彭柔摄
   分享环节结束后,实践团队创新引入“艺术赋能红色教育”环节。志愿者施志平引导孩子们以湘潭地标建筑为创作主题,用画笔表达对家乡的热爱。孩子们或勾勒雨湖公园的亭台楼阁,或描绘万楼的新貌,鲜艳的色彩在纸上跳跃,将红色故事中汲取的精神力量,转化为对身边美好事物的感知与守护。一幅幅充满童趣的作品,成为连接历史与现实的纽带。“我想把画送给爷爷奶奶,让他们看看我们现在的家乡有多美!”一位小朋友举着作品自豪地说。

志愿者施志平协助小朋友绘画 彭柔摄

 小朋友展示绘画成果 彭柔摄
   此次绘本互动课堂,是潇湘学院“三下乡”实践团队探索“教育+艺术”融合模式的一次成功实践。团队充分发挥师范+学科专业优势,打破传统红色教育“说教式”框架,通过青少年喜闻乐见的绘本阅读、互动问答、艺术创作等形式,让红色基因浸润日常场景。志愿者喻庭隆表示:“我们希望孩子们不只是记住故事,更能在参与中理解英雄精神的内涵,让红色火种在互动中生根发芽。”
   据悉,潇湘学院“三下乡”团队后续还将结合社区需求,推出更多形式多样的实践项目,持续以青春之力赋能基层教育。
 
    作者:王艳媛    来源:王艳媛
    发布时间:2025-07-11    阅读:
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