二次联袂！南财南航暑托班为少年成长添风彩

合作初心，再启新程

去年暑托班的成功，让两校看到了“1+1>2”的奇妙化学反应。当再次看到双职工家庭暑期“带娃难”，以及孩子们对多元知识的渴望，南财与南航迅速达成共识：延续合作，升级服务。在这一届的暑托班运营中，南京财经大学与南京航空航天大学特别注重课程与实践的紧密结合，以及资源的有效利用。除了传统的学科知识传授，暑托班还引入了众多趣味性的活动，旨在让孩子们在实践中学习，增强他们的动手能力。

南京财经大学与南京航空航天大学，虽学科特色各异，却在“服务社会、助力成长”的理念上高度契合。南航以航空航天等理工科见长，南财则在人文社科、经济管理领域深耕，这种互补性，让去年的暑托班碰撞出奇妙的火花——南航的科技课程点燃孩子对科学的好奇，南财的人文活动滋养孩子的文化底蕴。当看到孩子们在暑托班后变得更加自信、知识储备更为丰富，两校便笃定了二次合作的决心，两支团队从筹备阶段就卯足了劲儿地将南财的人文社科优势与南航的理工科专长深度融合，要为更多孩子打造一个“知识无界、成长无忧”的暑期空间。

     （图为南财与南航团队开展合作 张梦圆摄）

打破边界，共筑平台

二次合作，并非简单的“复制粘贴”，而是一场全方位的升级与创新。从筹备阶段开始，两校便打破校际边界，组建起跨校、跨学科的筹备团队，进行密切合作。南航与南财的教师指导着两校的学生志愿者们，每周进行线上线下研讨，从课程设计到活动安排，从物资准备到安全保障，事无巨细地打磨每一个环节。

为了让孩子们体验到“文理交融”的奇妙，暑托班的课程表里，既有南航志愿者们带来的“探秘机器人”“神奇的日地月三球仪”精彩演示，让孩子亲手触摸科技的魅力；也有南财师生精心策划的“窗花剪纸”，传承传统文化的温度。其中“巧探杠杆奥秘”等融合课程，把物理原理与生活实践结合，让孩子在玩中学、学中悟，对世界的运行规则产生浓厚兴趣。

以爱为帆，逐梦前行

暑托班开班后，校园里的每一处角落，都成了孩子成长的舞台。在“探秘机器人”课堂上，孩子们围在南航志愿者身边，眼睛里闪烁着好奇的光，满满的对新奇事物的期待；而在“巧手剪窗花”的教室里，南财的志愿者们耐心指导，红色的纸张在孩子们手中翻来覆去地折叠、裁剪，不一会儿，一个个让人脑洞大开的图形就展现在他们面前，成了暑托班最温暖的装饰。这样的成长瞬间，在暑托班每天都在上演。两校合作的课程，不仅给孩子带来知识的增长，更培养了他们的动手能力、创新思维与文化认同感。对于两校的学生志愿者而言，暑托班也是一场特殊的 “实践课”。教导孩子的同时，展现实践的真知，学会如何把复杂的知识讲得简单有趣。

携手共进，接力成长

随着暑托班的持续推进，两校并未停下探索的脚步。南京财经大学与南京航空航天大学的二次合作暑托班，就像夏日里的一场接力，接住了家长的期待，托举着孩子的成长。在这场以爱为名的教育协作中，两校打破边界、融合资源，用行动诠释了高校的社会价值与教育温度。通过这些精心设计的教育活动，孩子们在快乐中学习，在学习中成长，为他们的未来打下了坚实的基础。当孩子们带着在暑托班收获的知识与快乐，迈向未来的旅程，这段两校携手的故事，也将成为他们成长路上珍贵的记忆，激励着更多高校以合作之名，为守护孩子的成长天空，添上一抹最温暖的色彩。

（图为南财与南航志愿者合照 张梦圆摄）