为扎实推进文化润疆战略,赋能边疆乡村文化振兴,助推民族团结进步工作走深走实,七月,新疆政法学院“夏河育新芽,乡土绽芳华”乡土美育实践团走进兵团三师五十团夏河社区,落地开展国家通用语言推广、普法宣传、儿童美育赋能等一系列暑期社会实践工作。作为全国千团万人推普强国行重点实践团队,该团队依托专业资源扎根基层、服务乡土,为兵团社区文化建设注入新鲜活力,助力基层文明培育工作提质增效。
团队联合社区举办胡杨小树苗演讲比赛。
实践团队专业素养扎实、服务能力过硬,全员持有普通话二级甲等及以上证书,双语服务优势突出。多数队员熟练掌握国家通用语言文字与少数民族语言文字,能够精准适配边疆民族地区基层服务需求,有效打通语言服务壁垒,实现精准化、暖心化的基层志愿服务,为本次系列实践活动高质量开展筑牢基础。
本次实践活动精准细分服务群体,针对社区成年居民与少年儿童推出差异化、定制化推普赋能服务,实现社区全年龄段群众服务全覆盖。围绕社区成年居民就业发展、日常生活、权益保障的核心需求,实践团创新突破传统单一普通话教学模式,结合部分成年居民国家通用语言基础薄弱、日常交流及网络应用存在障碍的实际情况,采取慢速教学、双语对照、实景模拟的教学方式,常态化开展通用语言教学培训,切实提升成年居民语言应用与生活适配能力。
结合社区实际情况开展防溺水主题讲座。
针对少年儿童可塑性强、乐于趣味学习的成长特性,实践团量身打造童趣化、多元化、沉浸式的少儿美育推普课堂,搭建“通用语言启蒙+全方位美育浸润”双育人模式,与成人实用化教学形成互补、双向赋能。课堂教学摒弃传统固化说教形式,以趣味互动为核心,通过普通话儿歌、趣味绘本故事、日常情景对话等多元载体,循序渐进纠正儿童发音问题,夯实少年儿童通用语言听说基础,引导儿童养成主动开口、大胆表达的良好习惯。在此基础上,实践团队深度融合多元美育元素,将创意绘画、趣味舞蹈、红色儿歌传唱等艺术形式融入课堂教学,让少年儿童在轻松愉悦的氛围中感知语言魅力、体悟艺术之美。课堂上,辖区儿童积极参与互动,主动举手发言、展示个人才艺,以普通话讲述生活小故事、用画笔描绘家乡风貌、以歌舞展现青春朝气。系列特色课堂不仅有效提升了社区儿童的通用语言表达能力,更潜移默化培育儿童审美素养、自信心与团队协作意识,推动规范通用语言普及扎根童心,让美育教育成果在乡土社区落地生根。
团队成员耐心回答儿童疑问。
本次暑期社会实践并非短期临时性志愿活动,而是该校深化校地协同、深耕基层服务、长效赋能乡土发展的重要举措。实践期间,新疆政法学院实践团与兵团三师五十团夏河社区深度对接、密切协作,搭建稳固的校地合作平台,正式建立长期、稳定、常态化的志愿服务合作机制。双方将以本次暑期实践为契机,持续深化资源共享、优势互补,常态化开展国家通用语言推广、法治宣传、儿童美育帮扶、基层技能赋能等志愿服务工作。依托长效合作机制,实践团将持续深耕夏河社区基层阵地,积极布局常态化推普实践联络点,打造集语言推广、法治科普、美育育人、便民服务于一体的专业化、品牌化志愿服务平台,持续为兵团基层文化建设、青少年健康成长、各民族交往交流交融注入青春动能、贡献青年力量。
社区儿童在团队成员陪同下外出研学。
语言凝聚民心,美育滋养成长,实干赋能边疆。本次实践活动精准对接兵团基层群众差异化服务需求,覆盖成人能力提升、儿童语言美育启蒙全群体,打通国家通用语言推广、法治科普、美育浸润等公共服务下沉基层的“最后一公里”,切实将高校专业资源与青年人才优势转化为服务边疆建设、助力乡土发展的实际成效。实践过程中,该校青年学子躬身扎根乡土、用心服务群众,在基层志愿服务中锤炼专业本领、提升综合能力,充分彰显新时代青年的责任担当与青春风采。下一步,新疆政法学院实践团队将持续以青春实干助力边疆文化振兴、民族团结进步与基层高质量发展,以奋进姿态书写新时代青年服务边疆建设的崭新答卷。