普及急救知识 传承红医初心

       7月14日，厦门医学院临床医学院“侨心映红医，薪火护汀州”实践队走进长汀县第二实验小学，开展专项急救科普公益课堂。实践队依托临床医学专业优势，面向在校学生系统普及心肺复苏、海姆立克急救等实用自救互救技能，以专业志愿服务筑牢校园安全防线，用实际行动传承闽西红医为民奉献的初心使命。 　　一、赓续红色薪火，践行青年服务使命
　　长汀是闽西红医精神的发源地，革命时期红色医者不畏艰苦、守护军民的为民初心代代赓续。立足新时代，青年医者传承先辈济世精神，将专业所学转化为基层服务力量。本次校园急救科普实践紧扣“追寻领袖足迹，走好新时代长征路”“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”实践主题，以校园安全教育为切入点，把新时代医学生的责任担当融入惠民服务之中。
　　二、创新授课模式，精讲实用急救理论
　　课堂之上，厦门医学院临床医学院“侨心映红医，薪火护汀州”实践队摒弃传统枯燥的理论宣讲模式，贴合小学生日常活动场景，聚焦溺水、突发晕厥、气道异物卡喉等高发意外情况展开教学。队员用通俗易懂的语言，重点科普心脏骤停“黄金4分钟”施救原理，细致讲解突发意外的判断方式、应急处置流程，破除青少年常见的急救认知误区，帮助学生建立科学、规范的应急安全思维。 　　“从前遇见有人突发晕倒，我只会手足无措，学会急救技能后，遇到险情我敢于伸出援手。”一名参与学习的小学生感慨道。长征路上，无数先辈守望相助、彼此扶持才突破重重难关；放在当下，教会青少年急救本领，就是在少年心中播下互助向善、敬畏生命的种子，培育能够担当时代重任的新生力量，为推进中国式现代化储备有温度、有责任感的青年一代。
　　三、聚焦实操教学，手把手夯实救护技能
　　为让急救知识落地见效、学以致用，实践队采用“理论讲解+模拟实操”的教学模式，借助人体模拟教具完整演示心肺复苏标准流程，对按压位置、按压频率、按压深度、人工呼吸操作要点等关键细节逐一示范、着重强调。
　　在实操练习环节，现场学生积极参与、轮流上手体验。针对小学生操作力度不足、姿势不规范、流程不熟练等问题，实践队员一对一俯身指导、即时纠错，耐心调整每一个操作细节，确保每位学生吃透动作要领、掌握规范技能。同时，团队同步讲解海姆立克急救法操作技巧，补齐青少年自救互救知识短板，全方位提升学生应急处置能力。 　　四、课堂成效显著，筑牢少年安全防线
　　沉浸式、互动式的科普课堂，极大调动了学生的学习积极性。参与培训的小学生纷纷表示，本次课堂内容实用且通俗易懂，彻底改变了以往面对突发险情慌乱无措的状态，不仅了解了急救基础知识，更真正掌握了可落地、可操作的救护技能。不少学生课后主动提问交流，进一步巩固课堂所学，展现出浓厚的学习兴趣与强烈的安全求知意识。
　　此次急救科普活动，有效打通了急救知识进校园的“最后一公里”，切实提升了青少年安全防范意识和应急自救力，让生命教育真正走进校园、扎根童心。
　　纸上得来终觉浅，知行合一方为真。本次急救科普活动，是青年医学生走出校园、服务基层的生动实践，有效打通了急救知识进校园的普及壁垒，切实提升了青少年救互救能力与安全防范意识。

　　供稿人：施含欣、蒋裕冰、田阿兰、黄雪、许鹏宇、潘思辰
         刘蜀娟、彭宇悦、汤萍娟、李婧晗、秦艺萌、李欣怡、朱一煊、徐子傲