智学慧玩伴童行｜2026暑期“丁香沐光·稚子向阳”志愿服务队活动特辑（上）——学业赋能·科学启智

　　智学慧玩伴童行|2026暑期“丁香沐光·稚子向阳”志愿服务队活动特辑(上)——学业赋能·科学启智

　　七月的佳木斯，蝉鸣悠长，起点社区活动室里书香弥漫。东北林业大学土木与交通学院“丁香沐光，稚子向阳”志愿服务队扎根社区，围绕学业成长与科学启蒙两大主线，搭建线上线下融合助学体系。从分层辅导到云端拓展，从工程科普到趣味实践，团队用专业与热忱陪伴孩子们度过一个学有所获、玩有所得的充实假期。

　　一、分层课业辅导，精准补齐学业短板

　　暑期是查漏补缺的关键期，但社区许多家庭面临辅导能力不足的现实困难。服务队将课业辅导设为每日固定板块，推行分龄分层、一人一策的帮扶模式。志愿者在摸底测试与日常观察基础上，为每位学生建立学业档案，明确薄弱环节，制定每日学习任务。低年级侧重兴趣保护与习惯养成，以趣味识字、口算闯关激活学习热情;中高年级聚焦重难点拆解与同类题型归纳，帮助孩子真正吃透知识点。每日辅导结束后记录学习进度，次日优先跟进未消化问题，形成“发现—攻克—巩固”的闭环。

　　【志愿者为孩子们进行课业辅导】

　　二、线上资源赋能，打破课内外知识壁垒

　　线下辅导解决了“有人教”的问题，但暑期的学习还应拓宽视野。团队同步搭建线上学习资源库，将教育服务延伸至全天候。课内巩固区精选优质微课，涵盖古诗词赏析、公式推导、语法串讲等内容，学生可随时回看、反复学习，有效解决“一听就懂、回家就忘”的困境。课外拓展区推送古代航海探索、光影成像原理、生活力学常识等趣味科普视频，将课本知识与现实世界巧妙联结。线下精讲打基础，线上拓展开眼界，双轨联动让学习从被动任务转变为主动探索。

　　【志愿者为孩子们进行线上辅导】

　　三、工程科普实践，点燃科学探索热情

　　依托土木与交通专业优势，团队开设“小小工程师”科普课堂。志愿者以天坛、桥梁等经典建筑为例，用通俗语言讲解结构力学原理，随后指导孩子们分组拼装木质模型，亲手验证三角形结构的稳定性。孩子们还走出教室，实地观察社区周边的亭台楼阁与人行天桥，对照实物理解力学的实际应用。抽象原理在动手实践中变得直观可感，科普教育的空白被填补，探索未知的种子悄然生根。

　　【志愿者为孩子们开展工程科普活动】

　　四、趣味实践活动，丰盈假期精神生活

　　学要扎实，玩要尽兴。团队精心设计趣味运动会、棋类竞赛、折纸手工、创意绘画等多元活动，让孩子们在张弛有度的节奏中度过暑假。团体游戏中学会协作与规则，棋盘对弈中锻炼专注与策略，手工创作中释放情绪与表达自我。那些原本独自在家看电视的孩子，在集体活动中找到了归属感与快乐，暑期的每一天都有了期待。

　　【志愿者为孩子们举办趣味实践活动】

　　尾声：以知启智，以行促学

　　从课业辅导的精准补差，到线上资源的跨界融合，再到工程科普与趣味实践的拓展延伸，第一期服务围绕“学业赋能·科学启智”层层递进，既解决了假期学习的现实困难，更拓宽了孩子们对“学习”的认知。志愿服务队将继续扎根社区，用知识陪伴与专业引领，守护少年求知路上的每一步。