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延丝绸之路,探陕西文脉 ——北航拾文思源实践队陕西支队2026非遗文化调研

    发布时间:2026-08-29    阅读:
    来源:北京航空航天大学新媒体艺术与设计学院“拾文思源”实践队
  2026年7月12日,北京航空航天大学拾文思源实践队陕西支队赴陕西的西安、咸阳两地开展为期七天的实地调研。队员们热情饱满,用脚步丈量三秦大地,用镜头记录传统文化,用实际行动去发掘生长在三秦大地上的非遗文化。本次实践,不仅让队员们了解到了更多独属于陕西的非遗文化,也为后续非遗数字化保护与推广积累了鲜活的素材。
  实践队员分别对接莲湖面塑、咸阳弦板腔两大特色非遗项目传承人,开展深度访谈交流,在实践中,队员们与非遗传承人对话,理解“人”在传承中的分量。
  在西安市莲湖区非遗项目"莲湖面塑制作技艺"代表性传承人张倍源的工作室里,队员们看到了兼具传统精髓与现代创意的面塑作品。张倍源老师曾留学日本学习雕塑与动漫,归国后将现代审美融入传统技法,并通过反复实验,创新性地在面塑中加入中草药,改良出可长期保存的制作方法。采访中,他也坦言,大学生走访非遗传承人,不应只停留在完成个人作品或短期记录,而应深度挖掘传承人背后的经历与困境,让非遗传承不局限于手艺本身,更要关注每一位传承人。他还提到,文化传承应有迹可循、有理可依,不能只凭道听途说,更不能随意挪用或模糊文化来源,这一观点让队员们对非遗传播中的真实性、责任感与文化边界有了更深的认识。
  
  图1:拾文思源陕西支队与张倍源老师合照
  在咸阳,支队采访了国家级非遗项目“弦板腔”代表性传承人丁碧霞。丁碧霞老师讲述了自己与弦板腔相伴数十年的经历:从年少学艺的艰辛,到数十年如一日的坚守,这门艺术早已成为她生活的一部分。即便年事已高,她仍坚持每日练习基本功。现场演唱时,弦板腔高亢苍劲、韵味悠长,让队员们真切感受到这门古老艺术的生命力。丁碧霞老师也表示,传统艺术需要年轻人加入,让传统艺术与现代审美、现代传播方式相结合,才能在新时代继续传唱。
  
  图2:支队成员采访丁碧霞老师
  除了采访非遗传承人,队员们还聚焦西安的传统古乐,通过观看演出,聆听历史讲解的方式,去感受非遗艺术的坚守。在何家营鼓乐社,社长郑亚福带领队员们走近传承千年的隋唐古乐。鼓、笙、笛、管等传统乐器交织共鸣,规整典雅的宫调章法、错落繁复的韵律节奏,复刻出盛唐宫廷燕乐雄浑壮阔的盛世风貌;斑驳的乐器与泛黄的俗字谱手稿,也无声诉说着民间艺人的长期坚守。在易俗社,队员们通过采访社员、观看基本功展示,近距离感受秦腔艺术的独特魅力。演员们现场展示的枪功刚劲有力,身段利落,诠释了秦腔的艺术张力。
  如今,何家营鼓乐社和易俗社都在通过社交媒体,传播陕西的传统戏曲,让古老的艺术焕发新的魅力。也让队员们意识到,传统非遗的发展,需要与时俱进,顺应时代潮流。
  
  图3:拾文思源陕西支队与郑亚福社长合影
  此外,队员们还到陕西的本土产业中,进行了探索研学。在临潼石榴种植基地,张迎军站长为队员们讲解了石榴的种植历史、种植技术与产业发展历程。从传统种植到标准化、品牌化运营,临潼石榴正逐步带动当地农民增收致富。这一实践也生动诠释了“以文促产、以产兴文”的乡村振兴路径,让传统文化资源转化为实实在在的发展动能。在咸阳029艺术街区,支队与西安建筑科技大学、西北大学同学开展文化交流。上午的读书会上,成员们围绕传统文化展开讨论,在诗歌朗读中深化对文化传承的理解;下午的赏石文化体验中,形态各异的石头被赋予人文内涵,成为连接自然与心灵的媒介。队员们在当地的特色产业中,看到了陕西百姓以勤劳致富,利用石榴打造独特品牌,不断改革创新的智慧,感受到了陕西朴素而热情的风土人情。
  
  图4:种植基地员工为队员们讲解种植知识
  同时,队员们也走进历史现场,到博物馆中去触摸三秦文脉的厚度。在西安,支队走进陕西历史博物馆、西安博物院和西安事变纪念馆。在一件件文物中,发掘三秦文脉,感受历史底蕴;在咸阳,支队前往咸阳博物院与咸阳非遗展示馆,系统了解咸阳的历史脉络与非遗全貌。通过汉唐帝陵、关中民俗和传统手工技艺,感悟咸阳非遗“活态传承、创新发展”的鲜明特征。
  博物馆之行,构成了此次调研的历史底色:非遗不是孤立存在的技艺,而是深植于地域历史、民俗生活与文明记忆之中的文化根脉。
  
  图5:支队成员参观咸阳博物院
  七天的探访,是一场跨越古今的文化对话,更是一次对中华优秀传统文化当代价值的深刻体悟。从千年鼓乐的坚守到秦腔艺术的破圈,从面塑技艺的创新到弦板腔的传承,从石榴产业的振兴到艺术街区的活力,三秦大地的文化实践生动证明:传统文化不是凝固的遗产,而是一汪活泉。坚持守正创新,让传统技艺与现代生活融合,让文化传承与时代发展共振,才能让中华优秀传统文化在当代生生不息,成为滋养民族精神家园的永恒力量。
  在这七天里,陕西队以参观、采访、记录、总结相结合的方式,不仅让全体队员完成了理论学习,更锻炼了队员们的深入考察能力。此次实践,使队员对陕西的非遗文化有了更深入了解,明白了陕西在丝绸之路上,作为核心和枢纽的重要历史地位。正如张倍源老师提到的,非遗的生命力,不仅在于技艺本身,更在于一代代传承人的坚守、思考与创造。接下来,拾文思源实践队将总结实践成果,不仅要将丝绸之路的文化瑰宝传播出去,更要为那些还在坚守非遗传统的传承人们贡献青年力量,尽力讲好属于传承人的独特故事,以青年之力,助文化之水长流。
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