两校医学生把三堂“必修课”送进后坪乡中心小学

　　7月13日上午，在武隆区后坪乡中心小学，一场别开生面的急救课正在进行。来自重庆医药高等专科学校团委与重庆三峡医药高等专科学校团委联合组建的“渝小懿·医润苗乡”实践服务队队员单膝跪在心肺复苏模拟人旁，一边按压一边用口令引导围观的孩子们同步练习。这是服务队为后坪乡中心小学校专门设计的校园科普课堂，涵盖性教育启蒙、急救技能实操、普法与推普互动三个专题。 　　性教育课堂：从“身体红绿灯”开始认识自己。在教室里，队员通过“身体红绿灯”互动游戏，引导孩子们识别哪些身体部位需要保护、哪些属于正常的社交接触。以剧本杀形式模拟不同社交场景中的自我保护选择，通过情景判断、小组讨论等方式，帮助乡村儿童建立科学的性别认知和自我保护意识。 　　急救技能课堂：操场上的“生命必修课”。急救教学被安排在操场进行，分为心肺复苏、止血包扎、异物梗阻急救三个模块。队员们分组演示操作流程，每演示完一个模块，就让孩子们轮流上手练习。心肺复苏环节，孩子们在模拟人上练习按压定位和力度；止血包扎环节，两人一组互相练习绷带包扎和三角巾固定；海姆立克急救法教学中，“剪刀、石头、布”的口诀帮助记忆操作要领——脐上两指、握拳、向内向上冲击。把急救技能教给小学生，让“第一目击者”成为“第一救援者”。 　　普法推普课堂：在趣味游戏中“学规矩、练说话”。普法环节采用快问快答、知识接龙、真假猜猜猜等游戏形式，将《未成年人保护法》、交通安全、防溺水等与孩子们日常生活密切相关的法律知识融入其中。推普环节设置了词语接龙、绕口令挑战、方言变普通话等互动，引导学生们在游戏中练习标准普通话。
　　
　　后坪乡中心小学校的学生多为留守儿童，父母常年在外务工，性教育、急救技能、法律意识和普通话规范表达恰恰是他们平时接触最少的领域。服务队的这次活动，补上了这三堂“必修课”。 　　从操场上的心肺复苏模拟人到教室里的普法抢答声，从性教育课堂的身体认知游戏到推普环节的绕口令挑战——两校医学生的这次进校园活动，把三堂“必修课”送到了乡村孩子身边。团队成员表示，希望这些技能和知识能在孩子们心中种下一颗种子，在未来某个关键时刻生根发芽。
　　
　　性教育课堂帮孩子认识身体边界，急救教学让孩子掌握救命技能，普法推普带他们了解规则和表达——这三堂课，城里孩子或许习以为常，但对后坪乡中心小学的留守儿童来说，却是填补空白。操场上轮流练习心肺复苏的专注，教室里举手抢答法律常识的踊跃，推普游戏中纠正发音后的羞涩笑容——一天的活动，教不完所有知识，但足以在孩子们心中种下几颗种子：关于自我保护，关于危难时刻的出手相助，关于用规范的语言去表达自己。对一个乡村孩子来说，这些种子终将在未来某个时刻生根发芽。