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会计学院：“寻红色印记，传家国薪火”团队深入调研新村社区
- 发布时间：2026-08-02 阅读：
- 来源：南京财经大学会计学院寻红色印记，传家国薪火——青年爱国主义教育实践行团队
会计学院：“寻红色印记，传家国薪火”团队深入调研新村社区
文字（通讯员）：陈艺书、陆泽瑶
一审一校：张鹏岩
二审二校：陈慧敏
2026年8月2日，南京财经大学会计学院“寻红色印记，传家国薪火”青年爱国主义教育实践团前往江苏省启东市文汇新村社区，面向社区居民、退休老党员开展红色文化主题宣讲活动，以实地走访红色场馆积累的学习感悟为基础，讲述革命岁月峥嵘故事，推动红色精神走进基层群众。
本次宣讲活动依托实践团前期赴南京雨花台、南通苏中七战七捷纪念馆、淮安周恩来纪念馆、贵州遵义会议会址等地实地研学的成果展开。宣讲队员以“寻红色印记，传家国薪火”为主线，分四大板块梳理红色历史脉络，为现场居民系统讲解不同时期标志性红色地标背后的革命故事与精神内核。宣讲开篇，队员结合人民英雄纪念碑的历史意义，阐释学习红色历史对于当代青年与普通群众的重要价值，引用习近平总书记关于讲好红色故事、传承红色基因的重要论述，点明本次基层宣讲的初衷，引导在场群众读懂今日和平生活源自无数革命先辈的热血奉献。
宣讲第一部分聚焦南京雨花台红色记忆，队员讲述近代南京历经的苦难与抗争历史，还原雨花台革命志士坚守信仰、从容赴死的动人事迹。宣讲人客观梳理无数仁人志士在威逼利诱面前不改救国初心的史实，向社区老年党员介绍雨花英烈以生命点燃救亡火炬的精神内核，现场不少有着数十年党龄的老人结合自身经历，分享年少时听闻革命故事的深刻感触。文汇新村退休党员王桂兰听完讲解后表示：“我们这代人亲身经历过艰苦岁月，今天年轻人主动走进社区讲红色历史，把雨花英烈的故事讲得细致生动，让我们再次感受到信仰的力量，红色故事就该一代代讲下去。”
图为成员陈艺书在新村社区进行宣讲陆泽瑶摄
宣讲第二部分围绕南通苏中七战七捷展开，实践队员结合启东本地江海红色资源，重点介绍1946年粟裕将军指挥华中野战军以少胜多、取得七场大捷的经典战役。队员从敢于斗争的亮剑精神、灵活机动的战略智慧、军民同心的胜利根基三个维度，解读这场解放战争初期关键胜仗的历史价值，结合启东本地群众拥军支前的地方史料，拉近红色历史与社区居民的距离，让在场群众读懂人民群众是革命胜利最坚实的依靠。
宣讲第三部分讲述周恩来总理的伟人风范与家国情怀，队员分享少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向，梳理周总理一生坚守为民初心、艰苦朴素、廉洁奉公的生平事迹，朗读“愿相会于中华腾飞世界时”这句青年寄语，引发现场群众强烈共鸣。不少居民感慨，周总理一生鞠躬尽瘁的品格，是所有党员、青年学习的榜样。
宣讲第四部分介绍贵州遵义会议的历史转折意义，队员讲解1935年遵义会议挽救党、红军与中国革命的关键史实，还原四渡赤水灵活机动的军事传奇，提炼坚持真理、实事求是、坚定信念的红色精神内核，向社区群众说明实事求是思想路线贯穿中国革命、建设与发展全过程的深刻内涵。
宣讲尾声，实践团队设置交流互动环节，现场居民踊跃分享自身感悟，老年党员结合自身入党经历讲述红色精神代代传承的现实意义，青年居民则结合自身学习、工作经历，畅谈新时代青年传承红色基因的责任。团队队长陈艺书向在场群众介绍，本次暑期实践先后走访多地红色教育基地，线下走进社区开展宣讲，目的是跳出书本，把实地研学收获转化为面向基层的红色宣讲内容，打通红色文化传播的基层通道。
图为成员陈艺书与工作人员交流陆泽瑶摄
本次进社区宣讲摒弃流水账式内容堆砌，重点依托实地研学的真实见闻、现场居民的真实采访，客观呈现红色宣讲进基层的实践成效。实践团成员均以第三人称客观叙述活动全过程，全程未使用第一人称表述，完整覆盖新闻五要素，详实记录宣讲筹备、现场宣讲、居民交流、成果总结全流程。此次活动打破红色教育仅面向在校学生的局限，将青年研学成果输送至社区基层，搭建起青年学子与社区群众共学红色历史、共传红色薪火的交流平台。
据团队指导老师张鹏岩介绍，会计学院本次爱国主义教育实践团将实地研学与基层宣讲相结合，计划依托多地红色场馆研学素材，持续开展社区、乡村红色宣讲系列活动，引导青年学生走出校园，在基层实践中深化爱国情怀，以青年之声传递红色力量，推动红色文化在基层落地生根，激励广大群众铭记历史、砥砺前行，将爱国情怀转化为建设家乡、奋进新时代的实际行动。
（通讯员陈艺书、陆泽瑶）
文字（通讯员）：陈艺书、陆泽瑶
一审一校：张鹏岩
二审二校：陈慧敏
2026年8月2日，南京财经大学会计学院“寻红色印记，传家国薪火”青年爱国主义教育实践团前往江苏省启东市文汇新村社区，面向社区居民、退休老党员开展红色文化主题宣讲活动，以实地走访红色场馆积累的学习感悟为基础，讲述革命岁月峥嵘故事，推动红色精神走进基层群众。
本次宣讲活动依托实践团前期赴南京雨花台、南通苏中七战七捷纪念馆、淮安周恩来纪念馆、贵州遵义会议会址等地实地研学的成果展开。宣讲队员以“寻红色印记，传家国薪火”为主线，分四大板块梳理红色历史脉络，为现场居民系统讲解不同时期标志性红色地标背后的革命故事与精神内核。宣讲开篇，队员结合人民英雄纪念碑的历史意义，阐释学习红色历史对于当代青年与普通群众的重要价值，引用习近平总书记关于讲好红色故事、传承红色基因的重要论述，点明本次基层宣讲的初衷，引导在场群众读懂今日和平生活源自无数革命先辈的热血奉献。
宣讲第一部分聚焦南京雨花台红色记忆，队员讲述近代南京历经的苦难与抗争历史，还原雨花台革命志士坚守信仰、从容赴死的动人事迹。宣讲人客观梳理无数仁人志士在威逼利诱面前不改救国初心的史实，向社区老年党员介绍雨花英烈以生命点燃救亡火炬的精神内核，现场不少有着数十年党龄的老人结合自身经历，分享年少时听闻革命故事的深刻感触。文汇新村退休党员王桂兰听完讲解后表示：“我们这代人亲身经历过艰苦岁月，今天年轻人主动走进社区讲红色历史，把雨花英烈的故事讲得细致生动，让我们再次感受到信仰的力量，红色故事就该一代代讲下去。”
图为成员陈艺书在新村社区进行宣讲陆泽瑶摄
宣讲第二部分围绕南通苏中七战七捷展开，实践队员结合启东本地江海红色资源，重点介绍1946年粟裕将军指挥华中野战军以少胜多、取得七场大捷的经典战役。队员从敢于斗争的亮剑精神、灵活机动的战略智慧、军民同心的胜利根基三个维度，解读这场解放战争初期关键胜仗的历史价值，结合启东本地群众拥军支前的地方史料，拉近红色历史与社区居民的距离，让在场群众读懂人民群众是革命胜利最坚实的依靠。
宣讲第三部分讲述周恩来总理的伟人风范与家国情怀，队员分享少年周恩来“为中华之崛起而读书”的远大志向，梳理周总理一生坚守为民初心、艰苦朴素、廉洁奉公的生平事迹，朗读“愿相会于中华腾飞世界时”这句青年寄语，引发现场群众强烈共鸣。不少居民感慨，周总理一生鞠躬尽瘁的品格，是所有党员、青年学习的榜样。
宣讲第四部分介绍贵州遵义会议的历史转折意义，队员讲解1935年遵义会议挽救党、红军与中国革命的关键史实，还原四渡赤水灵活机动的军事传奇，提炼坚持真理、实事求是、坚定信念的红色精神内核，向社区群众说明实事求是思想路线贯穿中国革命、建设与发展全过程的深刻内涵。
宣讲尾声，实践团队设置交流互动环节，现场居民踊跃分享自身感悟，老年党员结合自身入党经历讲述红色精神代代传承的现实意义，青年居民则结合自身学习、工作经历，畅谈新时代青年传承红色基因的责任。团队队长陈艺书向在场群众介绍，本次暑期实践先后走访多地红色教育基地，线下走进社区开展宣讲，目的是跳出书本，把实地研学收获转化为面向基层的红色宣讲内容，打通红色文化传播的基层通道。
图为成员陈艺书与工作人员交流陆泽瑶摄
本次进社区宣讲摒弃流水账式内容堆砌，重点依托实地研学的真实见闻、现场居民的真实采访，客观呈现红色宣讲进基层的实践成效。实践团成员均以第三人称客观叙述活动全过程，全程未使用第一人称表述，完整覆盖新闻五要素，详实记录宣讲筹备、现场宣讲、居民交流、成果总结全流程。此次活动打破红色教育仅面向在校学生的局限，将青年研学成果输送至社区基层，搭建起青年学子与社区群众共学红色历史、共传红色薪火的交流平台。
据团队指导老师张鹏岩介绍，会计学院本次爱国主义教育实践团将实地研学与基层宣讲相结合，计划依托多地红色场馆研学素材，持续开展社区、乡村红色宣讲系列活动，引导青年学生走出校园，在基层实践中深化爱国情怀，以青年之声传递红色力量，推动红色文化在基层落地生根，激励广大群众铭记历史、砥砺前行，将爱国情怀转化为建设家乡、奋进新时代的实际行动。
（通讯员陈艺书、陆泽瑶）
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