重师学子开展绿色环保节日公益科普课堂

          为深入推进生态文明理念青少年普及工作，助力社区未成年人暑期素质教育落地见效，7月31日，重庆师范大学经济与管理学院“蒲公英”志愿服务队走进高新区大学城虎溪街道学智社区，专题开展“绿色节日我做主”环保科普公益课堂。社区青少年踊跃到场参与沉浸式学习，以趣味研学的形式开启环保主题实践，在轻松有序的氛围中建立科学的生态保护认知。
　　课堂伊始，志愿者以“节日垃圾怪兽”趣味故事切入教学场景，选取春节礼品礼盒、月饼多层外包装、生日聚会一次性餐具等生活化节日场景案例，讲解节日集中消费阶段垃圾增量的形成逻辑，以及废弃物无序丢弃对人居环境、自然生态造成的持续性负面影响。“大家过年收到的精致礼盒，过完节大多都会直接丢弃，这些包装需要很久才能自然降解。”志愿者结合实景举例讲解。现场参与学生纷纷举手发言，一名学生主动说道：“每次中秋节过后，家里都会堆好几个月饼礼盒，扔的时候我还觉得很可惜”，不少孩子纷纷分享家中节后堆积礼盒的经历，在互动交流中建立减少资源浪费、重视生态保护的认知基础。
　　进入废旧物品创意改造实践环节，志愿者依次展示电子贺卡制作、卡纸窗花剪裁、纸箱动物造型创作、塑料瓶星空灯组装、树叶贴画设计等改造方案，分步演示完整制作流程，针对实操疑问逐一解答。“普通塑料瓶剪掉瓶口、贴上彩纸，就能做成夜晚发光的星空灯。”志愿者边操作边讲解创作思路，引导参与学生发散创新思维，理解闲置物资循环再利用的现实价值。现场学生认真记录操作要点，相邻座位的学生互相交流创作构思，多数学生表示将利用居家闲置物品课后自主完成手工创作。
　　手工体验结束后，志愿者接续开展垃圾分类与森林保护专项科普。讲解过程以具象化表述区分四类生活垃圾的分类标准、转运路径与资源化处理模式，说明垃圾分类对资源循环、降低环境治理压力的积极意义；结合纸张生产与林木资源的关联，普及废纸回收再造相关知识，“每回收一吨废纸，就能少砍伐不少成年树木，守护小动物的家园。”志愿者用通俗表述传递环保逻辑，倡导日常节约用纸、守护森林动植物栖息环境，帮助参与学生搭建系统化的环保知识框架。
　　课程收尾阶段，志愿者发起《家庭环保约定》倡议，鼓励青少年以家庭环保宣传员的身份，带动亲属共同践行绿色生活方式，抵制商品过度包装，落实居家垃圾分类，养成节约水电、爱护绿植的生活习惯。参与学生仔细阅读约定条款后，依次在文书上留下标记留存，作出低碳生活、守护生态的个人承诺。
　　本次课堂融合故事导入、手工实践、知识科普三类教学形式，采用沉浸式趣味授课模式普及低碳理念，传授废旧物品改造实操方法，帮助参与青少年树立绿色过节、循环利用的环保观念。重庆师范大学经济与管理学院依托校地协同实践平台，组织青年学生到基层社区开展志愿服务，在实践过程中提升青年综合实践能力。后续“蒲公英”志愿服务队将结合社区青少年成长特点优化课程设计，推出更多兼具知识性与趣味性的科普实践活动，丰富辖区青少年暑期生活，推动低碳环保理念向家庭场景延伸传播。