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深耕基层践初心 体育润暖少年心丨郑州体育职业学院山河青志实践队把“健康第一”带进社区

    发布时间:2026-08-05    阅读:
    来源:大学生之家
为深入学习贯彻习近平总书记关于“健康第一”教育理念的重要论述,响应体育强国建设的号召,引导青年学子扎根基层、服务社会,2026年7月中下旬,郑州体育职业学院山河青志实践队前往登封市中岳街道文峰街、汉阙路两大社区开展暑期“三下乡”社会实践活动,围绕“体育赋能乡村,健康助力成长”主题,发挥体育专业育人优势,给基层青少年带去专业体育服务与暖心陪伴,同时开展民情调研和做好“健康第一”理念科普,以青春力量赋能社区体育建设。

(图1:实践团队出征仪式)
一、前置对接统筹资源,夯实实践服务根基
实践前期,我校对接郑州市春化雨志愿互助中心,开展社会实践洽谈会议,围绕青少年公益服务,结合实践队员的专业方向,敲定服务内容、行程安排与安全保障方案,提前筹备手绘教具、武术器材等各类物资,为此次实践服务打下了扎实基础。

(图2:社会实践沟通座谈会)
二、下沉一线走访调研,摸排基层文体民生实情
抵达实践地点后,实践队员分成多个调研小组,走进社区街巷、商铺、党群服务中心,面向青少年、家长、保安等不同群体,采取入户走访、问卷填写、面对面交流、健康科普等方式,围绕社区青少年日常体育活动开展时长、参与项目、现有体育设施使用满意度、对科学健身知识的认知程度等内容开展调研。调研过程中队员们耐心倾听居民诉求,认真记录不同群体对社区青少年体育服务的意见与建议,梳理出基层社区存在青少年体育活动形式单一、科学健身指导不足、部分家长对孩子日常体态问题重视程度不够等现状,为后续精准开展公益体育服务提供了真实依据,也让实践队员们对基层文体民生需求有了更直观、更深刻的认知。
     
     
     
(图3:实践队员在调研民情、科普健康知识)
三、开设四类特色公益课堂,专业赋能青少年健康成长
实践期间,团队成员紧扣青少年身心健康发展需求,融合全民健身、美育普及、传统武术传承等工作要点,开设四大主题公益课堂,充实社区青少年暑期生活。
(一)体育手绘科普课堂,趣味互动普及健身理念
以姓名牌手绘为互动载体,用生动易懂的语言给孩子们讲解田径、球类等不同运动项目的特点,告诉孩子们日常坚持运动对身体发育的好处,邀请孩子们分享自己喜欢的运动,在趣味创作中帮孩子们了解运动益处,树立“健康第一”的理念,在互动交流中把科学健身的种子悄悄种进了孩子们心里。
     
     
(图4:体育手绘科普课堂)
(二)体态矫正公益课堂,专业指导守护骨骼健康
体态矫正公益课堂上,拥有体能矫正专业背景的队员为孩子们逐一筛查脊柱侧弯、高低肩、坐姿不端正等常见体态问题,现场教授简单的矫正拉伸动作,指导孩子养成正确的坐姿与行走习惯,同时通过课堂比拼巩固学习成效,守护青少年骨骼健康成长。
     
     
图5:体态矫正公益课堂
(三)手势舞美育课堂,律动教学滋养童真心灵
手势舞美育课堂上,队员带领孩子们跟着音乐律动学习手势舞《把未来点亮》,队员分段示范、逐人指导,在轻松活泼的氛围中锻炼孩子们的肢体协调性,课后还组织全体学生集体展演。本次教学借助充满正能量的律动艺术,既丰富了孩子们的课余文化生活,也充实了基层青少年的精神世界,厚植了他们向上向善的价值观念。
     
     
图6:手势舞美育课堂
(四)传统武术与趣味体育课堂,传承地域功夫文化
传统武术与趣味体育课堂上,依托登封“功夫之都”的本土文化资源,队员带领孩子们练习基础武术招式,讲解本地传统武术的发展历史,还组织了投壶、沙包等体育游戏,既锻炼了青少年的肢体协调能力,也推动传统体育文化走进基层少年群体,让孩子们在玩乐中感受体育魅力,体悟传统功夫文化的内涵,增强文化自信。
     
     
图7:传统武术与趣味体育课堂
四、知行合一淬炼本领,持续拓展 “三下乡” 长效服务阵地
此次实践活动,既为乡村青少年带来了专业的体育指导与陪伴,也让实践队员在基层一线加深了对乡村振兴的理解,锤炼了专业实践能力,切实提升了青年学子的社会服务水平。

图8:实践团队与青少年合影记录
今后,郑州体育职业学院山河青志实践队将总结本次服务经验,持续对接基层需求,拓展长效服务阵地,推动体育公益服务常态化下沉乡村,让“健康第一”的理念浸润更多乡村少年的成长之路。

图9:实践团队与社区工作者合影记录

(图10:实践团队走进社区服务中心) 
 
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