穿行龙阡践初心，青农学子探索水龙洞文旅振兴之路

2026年7月20日至7月29日，“龙阡耕禾”青岛农业大学三农学会赴济南章丘水龙洞村实践队，秉持“穿行龙阡播新种，以我青春育嘉禾”的信念，深入山东省济南市章丘区文祖街道水龙洞村，开展暑期“三下乡”社会实践活动。本次实践以乡村文旅发展为核心主题，探究以文旅产业为引擎，联动乡村产业升级、赋能乡村养老服务的实现路径。实践团以实地调研为抓手，参观文旅产业园、红色展馆，体验登山农事劳作，开展义务支教，走访村内老人、专访村支书，多维度探访乡村现状，探寻以文旅融合助推乡村全面振兴的发展路径。
实践伊始，全体队员参加当地负责人组织的专项工作部署暨安全教育座谈会。负责人结合乡村野外环境，着重强调野外安全、交通出行、蚊虫防护、汛期避险等纪律要求，明确每日行动规范，要求队员外出报备、集体行动。队员围绕沟通技巧、突发情况处置积极提问交流。会议最后，全体队员签订安全责任书，压实安全责任，筑牢本次社会实践安全防线。
在工作人员引导下，实践队走进当地特色文旅产业园开展研学调研。队员先后走访古法石磨坊、奇石文化展厅与红色主题教育展馆，观摩农产品加工全流程，探讨农产品品牌化发展路径；了解村落依托奇石资源打造文旅打卡点、开发文创产品的增收模式；驻足红色展馆，依托史料感悟本地革命历史，接受爱国主义教育。研学结束后，队员化身志愿者，开展道路除草、垃圾清运等村容整治志愿劳动，在田间劳作中体会基层工作艰辛。

              图为实践队员开展村容环境整治劳作 张宁轩 摄
龙阡耕禾实践队走进水龙洞村立石山开展乡土文脉探访研学。在当地向导带领下，队员探访拜圣亭、石人石马等历史古迹，聆听地方历史典故，近距离感受古村厚重农耕文脉；队员参观山间萌宠乐园，实地考察山林生态、文旅点位布局，调研水龙洞村依托山水古迹、生态资源发展文旅项目的先天优势。后续将结合专业知识，深度挖掘乡土文化资源，为乡村文旅高质量发展建言献策。
实践队走进文祖街道“希望学堂”暑期托管班，面向乡村儿童开展系列特色支教课程。队员设计多元化课堂内容，手工课指导孩子们制作扭扭棒创意作品；乡土文化课开设《走进济南》地理专题，带领孩子们认识家乡；木版画涂鸦、趣味谜语互动等活动寓教于乐，充分激发孩子们的想象力。本次支教活动为乡村儿童带来丰富的暑期陪伴，青年学子在基层服务中锤炼品格，助力乡村文化振兴。

图为实践队员结束手工课后合照展示作品  贾子晗摄

紧扣文旅增收、集体经济增效、老年福利提质的调研主线，队员分组深入村内开展入户走访调研。队员与村内老年村民亲切交谈，耐心开展问卷调研，收集村民对于文旅项目、村容环境、长者食堂、便民服务的真实想法，了解特色产业发展带给普通家庭的收入变化，重点调研村集体收益反哺养老服务的落地成效，收集大量一线调研资料。

                            图为实践队员与老人交谈调研养老服务情况 彭靖雯摄
实践中期，团队走进村集体粉皮加工厂实地观摩绿豆粉皮生产流程，了解古法工艺与现代化机械结合的生产模式。随后，队员与村支书开展面对面深度座谈。村支书介绍粉皮产业带动村集体增收、吸纳留守老人就业的发展现状，客观讲解村庄在文旅配套、宣传资金方面面临的现实难题，介绍村集体利用产业收益落地长者食堂、老年文体活动等惠民项目。双方围绕文旅、产业、养老三者联动发展思路深入交流，为调研报告撰写明确方向。

                图为实践队员与村书记座谈交流共谋乡村发展路径 贾子晗摄

活动尾声，全体队员集体合影留念，定格本次基层实践的珍贵瞬间。本次社会实践圆满落幕，也缔结起青农学子与乡土村落的深厚情谊。循着“穿行龙阡播新种，以我青春育嘉禾”的初心，队员们全面摸清了水龙洞村文旅资源禀赋、产业短板与乡村养老现状，更加坚定了青年投身基层的信念。后续团队将整合调研资料撰写专题报告，依托乡村文旅资源，探索产业增收反哺乡村养老的落地路径，以青年专业力量助力水龙洞村全面振兴。

青岛农业大学龙阡耕禾实践队
通讯员：彭靖雯 贾子晗 张宁轩 江茜
2026年8月10日