智启童心筑梦行 科技赋能多彩支教课堂

　
　　7月16日，安徽理工大学人工智能学院“智启童心·惠润梦想”志愿服务队走进淮南市毛集实验区善诚社会工作服务中心，开展暑期公益托管支教活动。依托学院人工智能专业特色，队伍将科技科普与传统文化、安全教育、美育手工相结合，开设多门类公益课程，为辖区少年儿童打造充实有趣的暑期生活，以青年专业力量助力乡村儿童素质教育发展。
　　趣味科学实验：AI学子实操授课，点燃孩童科学探索热情
　　趣味科学实验作为本次支教的特色主打课程，由人工智能专业志愿者负责授课。课堂上整齐摆放简易实验器材，正式实操前，志愿者细致讲解实验安全规范，结合专业知识分步示范操作流程，引导孩子们亲手调配试剂、完成化学小实验。化学反应促使气球缓缓膨胀升空，引得孩子们阵阵惊叹，不少学生实验结束后仍留在操作台旁，仔细观察装置、追问背后科学原理。
　　授课志愿者立足工科专业优势，避开晦涩的专业术语，结合生活场景通俗拆解实验原理，把理工知识转化为直观有趣的现场体验。志愿者表示：“人工智能专业重在动手与探索，我们希望借助简单实验，让孩子们近距离感受科学魅力，在心底埋下热爱科创的种子，这也是工科学子下乡支教的独特价值。”
　　非遗节气课堂：传统民俗浸润童心，厚植本土文化自信
　　非遗节气课堂聚焦淮南本地非遗二十四节气文化，与科技课堂形成文理互补。志愿者借助图文展板开展互动问答，结合当地农耕习俗，讲解节气对应的物候变化与民间饮食传统。讲到处暑节气时，一名孩子结合生活见闻分享家中长辈的生活经验，志愿者顺势解读节气民俗、介绍地方晒秋农事习俗。
　　不少孩子坦言，此前仅在课本中接触过二十四节气，此次互动课堂让大家意识到传统文化根植于日常烟火。在轻松的交流氛围里，乡土民俗与先辈生活智慧走进孩子们的生活，实现科技科普与文化传承双向兼顾。
　　环保手工实践：废旧物品创意改造，树立绿色生活理念
　　环保手工实践课上，塑料杯、彩绳、卡纸等废旧材料分发给每一位孩子，志愿者一对一协助孩子们裁剪、拼接、涂色，将废弃物件改造成创意风铃。面对硬质材料加工难题，拥有工科动手经验的志愿者耐心指导拆解、组装技巧，帮助孩子们顺利完成手工作品。
　　完成制作后，孩子们相互展示风铃作品，探讨结构优化、声响调节的小技巧。废旧物品变身精美手工艺品，让孩子们直观体会变废为宝的乐趣，在实践中树立绿色环保的生活观念。
　　安全教育宣讲：情景化科普授课，筑牢青少年安全防线
　　安全教育宣讲分为国家安全教育、青少年自我防护两大板块。志愿者播放动画短片、设置情景问答开展沉浸式教学，围绕国家秘密保护、网络风险规避、暑期防溺水、防拐骗等贴近孩童生活的内容科普讲解，针对孩子们常见的安全认知误区逐一解答。
　　参与课程的学生说道，以往很少系统学习安全知识，情景课堂生动易懂，让自己发现了日常生活中潜藏的安全隐患。课程结束后，孩子们熟练掌握基础自我保护方法，树立国家安全与日常安全双重防范意识。
　　笔墨书法美育：笔墨练习静心育人，丰富多维成长体验
　　书法美育课堂面向零基础儿童开设，志愿者逐个纠正孩子们的握笔姿势与运笔动作，从基础笔画入手，带领孩子们练习毛笔书写。孩子们静心伏案临摹书写，近距离感受传统书法独有的笔墨韵味，在动静结合的课程安排中，平衡科创实操的活跃氛围，实现科学与美育协同育人。
　　本次公益托管系列课程结束后，善诚社会工作服务中心工作人员介绍，每逢暑期，社区都面临少年儿童优质兴趣课程供给不足的难题。此次安徽理工大学人工智能学院实践队充分发挥专业特长，打造AI科普+非遗文化+环保手工+安全宣讲+书法美育五大公益课堂，从科技、文化、安全、美育多个维度，补齐辖区暑期教育资源短板，丰富孩子们的假期生活。
　　志愿服务队负责人表示，后续团队将复盘本次暑期托管实践全过程，优化科技科普课程内容与授课形式，持续打造贴合少年儿童成长需求的公益课堂。把大学生人工智能专业所学转化为守护辖区儿童健康成长的实际行动，以专业支教助力乡村基础教育提质增效。