聚焦青年生态认知 凝聚青春护林力量 ——“鎏金化语” 实践队赴广西师范大学育才校区开展学生专题调研

  为系统掌握青年群体对红树林生态保护的认知水平与参与意愿，精准优化面向青年的生态科普传播方案，近日，化学与药学学院 “鎏金化语” 北海红树林生态调研实践队走进广西师范大学育才校区，面向全校各专业学生开展红树林生态保护认知专题调研，以问卷调研、深度访谈结合现场科普的形式，倾听青年声音，汇聚青春护林共识。

  为保障调研样本的代表性与科学性，实践队采用分层抽样的方式，在校区图书馆、食堂、教学楼、学生活动中心等多个点位同步开展调研，覆盖本科各年级、硕博研究生及不同学科门类学生。调研围绕红树林基础认知、生态功能了解、保护现状关注度、生态志愿参与意愿四大维度设计问卷与访谈提纲，累计发放纸质问卷与电子问卷共 300 余份，完成深度访谈 20 余人次，全面收集青年群体对红树林生态保护的真实认知与诉求。

  调研结果显示，超七成受访学生知晓红树林是国家级保护湿地生态系统，但仅不足三成学生能准确说出红树林防风消浪、固碳储碳、维持生物多样性等核心生态功能，多数学生对广西北海红树林的保护现状、面临的生态威胁了解较为零散；不同专业学生关注侧重点差异明显，环境、化学、生物类专业学生更关注红树林生态修复技术、污染治理等专业议题，文科类专业学生更关注红树林生态文化传播、自然教育等方向；同时，超八成受访学生表示有参与红树林生态保护志愿活动的意愿，但普遍反映缺乏稳定的参与渠道与系统的实践平台。

  调研过程中，实践队同步开展 “红树林知识小科普” 现场宣传，通过展示北海红树林实地调研实拍照片、发放科普手册、现场讲解等方式，向过往学生介绍北海红树林的生态价值与保护现状，解答同学们关于滨海生态保护的疑问。不少学生在参与调研后主动询问后续实践活动的参与方式，表达了投身生态保护志愿服务的兴趣。

  此次校园专题调研，不仅为实践队提供了青年群体生态认知的一手数据，为后续优化生态科普内容、搭建青年参与平台提供了重要参考，也进一步扩大了红树林生态保护的校园传播覆盖面。实践队表示，将系统梳理本次调研数据，结合青年群体的特点与需求，打造更具吸引力的青年生态科普与实践项目，吸引更多青年学子参与到滨海生态保护事业中，以青春之力守护 “海上森林”。