7月8日,岭南师范学院“红星启智”突击队带着“静电小章鱼”与“鲁米诺荧光实验”两门课程,将“实验室”搬进九二一社区小课堂,给孩子们揭晓电荷与光影的奥秘。

图为“静电小章鱼”实验课程教学现场肖月娟摄
巧手裁出章鱼影,电荷相斥藏玄机
队员们将教室变成“实验操作室”,精心设计“静电小章鱼”这一操作性强,现象直观的实验课程。在对实验步骤进行详细讲解后,队员们手把手地指导孩子们的实验操作,并鼓励孩子们积极思考背后蕴藏的科学原理。孩子们拿起塑料袋,细致地剪出条状,将一端剪成章鱼细细的“触手”,另一端留作“身体”。当看到静电小章鱼的触手随着塑料棒“起舞”,孩子们不约而同发出惊叹声。“原来这就是同性电荷相斥,异性电荷相吸呀。”一个小朋友说道。此刻,探索科学梦想的种子已然悄悄在孩子们的心中生根发芽。

图为“静电小章鱼”实验课程教学现场何诗琪摄
鲁米诺光显奇趣,科学探秘入生活
队员们化身大侦探,带领孩子们置身“办案现场”,用充满趣味性的讲解让孩子们理解“鲁米诺荧光反应”的基本原理以及化学发光机制。在暗室里,队员们细心地握住小朋友的手,缓慢地将氧化剂溶液倒入鲁米诺溶液中,玻璃杯里的液体因为化学的奇妙反应释放出蓝色荧光。试剂散发出的光芒在黑暗里静静地闪耀着,照亮了孩子们探索科学的道路。队员们用深入浅出的讲解引导孩子们将实验结果与生活中的实际应用相联系,使其理解该实验的基本原理在实际场景中的作用。科学的力量在此刻展现得淋漓尽致。“原来法医是根据这个办案的呀!”一个小朋友惊叹道。“这次的科普活动让我更加坚定未来的学习方向,在实践中提升我的教学质量,让小朋友们更好地学习科学知识。”“红星启智”突击队教学组队员贺诗媛说道。在实践过程中,“红星启智”突击队因材施教,将科技普及趣味化,生活化。

图为“鲁米诺荧光实验”实验课程教学现场肖月娟摄
队员们通过趣味情景导入,引导孩子们思考科学原理。在教学过程中,队员们小心细致的动作下隐藏着的是精益求精的态度,认真专注的眼神中蕴含着的是对教育事业的热爱。从大学实验室到社区活动室,从课桌走向讲台,“红星启智”突击队队员依托自身的专业知识,结合九二一社区居民的实际需求,精心安排部署教学活动内容,推动科学资源向基础教育深入延伸,真正做到了在送资源、送服务上见行动、求实效。