塔里木大学“青”情“协”手·点亮微光实践团队赴同心社区开展留守儿童关爱活动

塔里木大学“青”情“协”手·点亮微光实践团队赴同心社区开展留守儿童关爱活动

  2025年7月11日，塔里木大学化学化工学院“青”情“协”手·点亮微光实践团队的队员们带着满满的热忱，奔赴同心社区开展留守儿童关爱实践活动。出发前，团队负责人秦泽敏、舒仪召开动员部署会，明确当日活动以“时光书信”写作与才艺展示为核心，鼓励队员们以真挚陪伴搭建心灵桥梁，让孩子们在互动中收获温暖与成长。


周梓杨供图

  上午十时，社区活动中心内暖意渐浓，“时光书信”写作课堂正式开启。实践队员们为孩子们准备了信纸、信封与彩色画笔，轻声引导他们写下心里话——可以是给一年后的自己的期许，也能是对远方父母的思念，或是想对身边小伙伴说的悄悄话。
  “写的时候不用怕写错，把心里最想说的话记下来就好。”队员们俯身为孩子们示范书信格式，遇到低年级孩子识字有限，便耐心听他们口述后代为记录。有个孩子握着笔许久，抬头问：“可以画一幅画贴在信里吗？我想让爸爸妈妈看看我画的新家。”队员们立刻找来胶水，笑着说：“当然可以，画画也是心里话呀。” 孩子们伏案书写的模样格外认真：有的蹙着眉思考未来想成为什么样子，有的边写边用橡皮擦改，生怕哪个字没写好；还有的写完后小心翼翼地折成纸飞机形状，说“这样信就能飞得更快”。当有孩子把信递给队员帮忙检查时，字里行间的纯真与真诚，让在场每个人都深受触动。


周梓杨供图

  书信写作结束后，队员们组织了一场“信封里的秘密”分享会。孩子们可以自愿朗读自己的信，也能选择默默封存。一个小女孩轻声念道：“爸爸妈妈，我数学考了90分，你们打工辛苦吗？我会好好吃饭的。”简单的话语让现场安静下来，随后响起的掌声里满是心疼与鼓励。队员们为每个孩子准备了带有星空图案的信封，帮他们写上收信人地址，约定“等活动结束后一起寄出去”。


舒仪供图

  午后的社区活动中心热闹起来，才艺展示环节接续登场。孩子们早已按捺不住热情，纷纷举手报名表演：三年级的小宇率先站上舞台，用清澈的嗓音演唱《蜗牛与黄鹂鸟》，虽然有些跑调，却格外动人；两个小姑娘手拉手跳起自编的舞蹈，裙摆随着动作轻轻扬起，引得台下掌声不断；还有个男孩带来了诗朗诵，稚嫩的语气里透着认真，每一个字都饱含感情。 队员们当起临时“助演”，有的帮忙播放伴奏，有的在台下带头鼓掌，还有的悄悄给紧张的孩子递去鼓励的眼神。一个平时腼腆的孩子，在大家的鼓励下唱完了整首歌，鞠躬时脸上露出了大大的笑容。整个展示过程中，没有评委打分，只有此起彼伏的喝彩，每个孩子都在掌声中收获了自信。


魏立鹏供图


张博凡供图

  才艺展示结束后，队员们为每个表演者颁发了“星光小舞台”荣誉证书和文具套装，证书上写着“你的勇气与才华，值得被全世界看见”。拿到奖品的孩子们互相展示着，活动室里满是欢声笑语。有队员感慨：“其实不是我们在陪伴孩子，是孩子们用纯真教会我们什么是热爱与勇敢。”
  此次活动是团队“三下乡”实践的重要组成部分，队员们在与孩子们的互动中深刻体会到：关爱留守儿童，既要倾听他们的心声，更要为他们搭建展示自我的平台，让每个孩子都能感受到被重视、被喜爱。团队计划后续开设“成长信箱”，持续收集孩子们的心里话，让这份陪伴跨越时间与距离。 青春之力托举童心，微光汇聚照亮成长。此次同心社区之行，是塔里木大学青年学子用实际行动践行社会责任的生动写照。未来，“青”情“协”手·点亮微光实践团队将继续深耕留守儿童关爱领域，以更多元的活动形式守护孩子们的心灵世界，让每一颗童心都能在温暖中绽放，让每一个梦想都能在陪伴中启航。

（通讯员：秦泽敏）