乐律载深情，欢歌伴成长

志愿者蒋佳乐与小朋友互动 彭柔摄

       活动伊始，志愿者蒋佳乐以“击鼓传花”小游戏迅速点燃现场。随着鼓点节奏，孩子们紧张而兴奋地传递“信物”，笑声与欢呼声此起彼伏。被“选中”的小朋友大胆展示才艺：清脆童谣《小星星》、稚嫩朗诵《静夜思》、即兴舞蹈《兔子舞》轮番上演，原本拘谨的氛围瞬间变得热烈。一名小男孩边唱边跳：“音乐课太好玩了，我都出汗啦！”轻松互动不仅拉近了师生距离，更让孩子们在欢笑中打开艺术之门。

小朋友积极参与“击鼓传花”小游戏 彭柔摄

       游戏结束后，课堂转入“音乐中的家国情怀”主题。志愿者先后播放《夜空中最亮的星》《追梦赤子心》，引导孩子们从旋律中感受梦想的力量。当《我和我的祖国》旋律缓缓响起，教学进入高潮。志愿者结合歌词深情讲解：“‘我和我的祖国，一刻也不能分割’，这不仅是歌里的深情，也是每个人与祖国真实的情感联结。”她指着窗外崭新的社区活动室、整洁的街道，告诉孩子们：“祖国的发展，就藏在你们每天看得见的变化里。”孩子们专注聆听，有人跟着哼唱，有人认真记下歌词，爱国情感在音乐中悄然生根。
      合唱环节将课堂推向高潮。志愿者率先示范演唱，歌声温柔而富有感染力。一个小朋友主动走向钢琴，流畅弹奏《我和我的祖国》旋律，其余孩子围坐合唱：“袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙……”稚嫩的童声与悠扬的琴声交织，眼中闪耀着对祖国的纯粹热爱。一位扎羊角辫的小女孩课后分享：“这旋律让我想起升旗时的心跳，我想把对祖国的爱都唱出来。”歌声中，爱国情怀浸润童心，音乐成为传递情感的桥梁。

小朋友弹奏歌曲《我和我的祖国》 彭柔摄

志愿者蒋佳乐带领小朋友们练习合唱歌曲 彭柔摄

       此次音乐小课堂，以丰富多元的形式为小朋友们搭建了感受艺术、抒发情感的平台。在歌声与互动中，孩子们不仅提升了音乐感知能力，更在心中厚植了对艺术的热爱与对祖国的深情。活动虽暂告一段落，但这份因音乐而生的美好体验，终将成为小朋友们成长路上温暖的印记。