红色沃土育新苗 革命薪火映童心 —— 淮北师范大学学子红色文化乡村行实践纪实

    盛夏七月，皖北大地热浪涌动，却比不过一群青年学子的热情。2025年7月21日至28日，淮北师范大学教育学院“薪火照皖北·红烛育童心”社会实践团队以青春之姿奔赴安徽省淮北市濉溪县，以红色文化为魂，以革命精神为引，开展了革命纪念地参访、红色主题课堂教学与调研访谈等活动，团队成员用实际行动推动革命精神根植于孩子们的心田，让淮海战役“小推车精神”在乡村校园焕发新的时代光彩。
追寻红色足迹 传承革命精神
    实践期间，团队先后走访了淮海战役临涣总前委旧址、朱务平烈士纪念馆及其故居、双堆集烈士陵园，开启“红色足迹追寻之旅”。在临涣总前委旧址，斑驳的砖墙诉说着1948年那场战略决策的峥嵘岁月，成员们仿佛穿越时空，感受到总前委运筹帷幄的智慧与担当；在朱务平烈士纪念馆内，墙上的《颈上血》狱中诗与铜像英姿，诗句中“奋斗精神不可灭”的呐喊让成员们眼眶湿润；在双堆集烈士陵园纪念碑前，成员们肃立默哀，聆听革命烈士浴血奋战的壮烈往事，追思“小推车精神”，亲身感悟人民群众支援前线、协力实现胜利的力量。

图为团队成员参观淮海战役临涣总前委旧址。强薇 供图
红色课堂进校园 创新形式育童心
    在濉溪县第一实验学校和双堆集中心小学的课堂上，团队成员们以“红色文化进校园”为核心，深入开展了一系列特色教学。心理团辅课巧妙地将淮海战役精神融入游戏，通过角色扮演，引导学生在“小英雄”故事中感悟团结协作的力量，在“支前接力”的模拟场景中，体验“小推车”在淮海战役中的重要作用；音乐课上，一首《红星闪闪》从稚嫩童声中唱响，红歌旋律与标准发音交织，点燃爱国热情，并在“红星接力赛”的游戏中，让爱国主义的旋律根植心底。此次新颖的教学形式深受学生喜爱，课堂上时时爆发出热烈的掌声与欢快的笑声。

图为心理团辅课上学生发言。罗大红 供图
问卷析策开新路 协同共育启新章
    实践团队在课后的问卷调查同步展开——400份《小学语文课堂教学渗透红色文化教育调查问卷》在两所学校被发放，数据将为后续红色文化传承策略优化提供实证支撑。课后在对老师们的录音采访中，多位教师表示：“红色故事与语文教学结合，让孩子学习更有代入感。”同时，团队还与濉溪县第一实验学校教师代表进行了一场座谈会。会上，教师代表们高度肯定活动成效，指出红色课程有效激发了学生们对红色文化的浓厚兴趣。双方还围绕“如何推进红色文化进校园、入课堂”展开交流，团队成员就家校共育、红色资源融入课堂等提出关键问题，教师代表结合自身经验深入探讨，现场互动频繁、见解碰撞。会后总结，团队成员和老师们一致认为通过校方联动和持续的教研融合，红色文化的传承与发展必将在乡村教育的沃土上落地生根，焕发出更加璀璨的光彩，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量。

图为实践团成员与濉溪县第一实验学校教师代表进行座谈会。王英杰 供图
青春赋能展担当 振兴路上薪火传
    从红色研学到小学课堂，从问卷调查到采访座谈，淮北师范大学红色基因与乡村教育融合实践团以行动诠释“薪火照皖北，红烛育童心”的誓言。七日实践中，成员们通过服务淬炼自身本领，以实践推动能力成长，用专业素养筑牢语言教育基石，用红色精神点燃乡村文化自信，用调研数据搭建民生沟通桥梁，为乡村振兴注入青春薪火，让红烛之光永耀皖北。