丝路遗韵·简牍新生——河南大学高级金融学院暑期三下乡社会实践

为深入感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴，在社会实践中增强青年文化自信，2026年暑期，河南大学高级金融学院“丝路遗韵·简牍新生”社会实践团队以简牍文化为切入点，围绕文化探寻、专业实践、青年传播与创新表达展开系列活动。

从博物馆中的学习与服务，到与专家学者面对面交流；从丝路历史的专业探寻，到跨越多地的公益课堂；再到IP、影像与文创的创新尝试，团队循着一枚枚简牍留下的历史印记，在行走中读懂文化，在实践中讲述文化，也以青年视角探索传统文化的当代表达。

扎根场馆：于方寸竹木间深读历史

实践期间，团队以甘肃简牍博物馆为重要实践阵地，通过展厅学习、社教活动、志愿讲解和服务台导引等形式，系统了解简牍的历史背景、文献价值及其所记录的汉代社会图景。

从邮驿往来、边塞戍守到家书传情，一枚枚竹木简牍让宏大的历史变得具体可感。随着学习不断深入，团队成员也逐渐从文化的“聆听者”转变为“讲述者”，将所学转化为面向观众的一次次讲解与服务，在真实的文化传播场景中提升表达能力与实践能力。

对话专家：于一问一答间寻找答案

为进一步理解简牍研究与文化传承的多重价值，团队先后采访何双全、丁晓宏、杨文瑾、马敬伟四位不同领域的研究者与文化工作者。从简牍考古与丝路研究，到文物数字化保护；从艺术设计与文化创新，到青年参与传统文化传播，四种不同视角让团队对“传承”有了更加立体的认识。

访谈之外，团队还将所学与国际经济与贸易专业相结合，从丝绸之路上的商贸往来、人员流动与文明交流出发，进一步思考跨文化传播、文化品牌建设与中华优秀传统文化国际表达的更多可能。

简牍入乡：让文化课堂跨越山海

文化传播的脚步，也从展厅延伸至乡村与社区。2026年8月4日，团队在康乐县景古镇八字沟村开展简牍文化公益课堂。从认识简牍、了解制作与用途，到边关、家书、邮驿等历史故事，再到拼字、模拟巡逻和“现代简牍”制作，团队将文化知识转化为更具互动性的课堂体验，让孩子们在听、看、玩、做中走近简牍。与此同时，团队成员还分别在福建省厦门市仑上村、辽宁省沈阳市北陈家荒社区村委会开展小型简牍文化科普活动，通过历史讲述、用途介绍与互动交流，让简牍文化跨越地域，在不同乡村与社区拥有新的听众。

创意焕新：用青年语言讲述简牍故事

如何让年轻人愿意走近简牍、了解简牍？团队将前期学习与调研进一步转化为创意实践。从简牍、墨迹等文化意象中汲取灵感，团队设计原创IP形象“墨团子”与“简芽”，并以此为基础策划《简牍未眠》系列短视频。从“吃鸡薄”所记录的汉代日常，到乌孙公主相关木简背后的丝路交流，团队尝试以角色对话和影像叙事，让简牍中的历史故事拥有更加年轻的表达。在此基础上，团队进一步开展Logo与文创设计，将简牍形制、文字墨迹与丝路意象融入视觉创作，让文化从知识学习走向影像、设计与生活场景。

青春作答：在实践中续写文化新章

从初见简牍，到讲述简牍；从探寻历史，到对话专家；从文化下乡，到创意焕新，这场实践不仅是一次关于简牍文化的探寻，也是一场青年将专业所学、社会责任与文化传承相连接的实践课堂。

一路循简而行，团队更加认识到，文化传承既需要对历史的尊重与理解，也需要面向时代不断寻找新的表达。未来，团队将继续发挥青年视角与专业优势，在学习中坚定文化自信，在创新中探索传播路径，以青春之力讲好中华优秀传统文化故事。

竹木有痕，丝路有迹；简牍未眠，青春续章。 （丝路遗韵·简牍新生—甘肃简牍文化传播与创新转化实践团队）