这群上海大学生将青春交付给祖国边疆

今年是红军长征胜利90周年。90年前，一群心怀理想的年轻人从东到西，书写了一段英雄史诗；90年后，另一群年轻人同样怀揣理想，沿着相同的方向，从东海之滨来到西北边陲。

为在长征胜利90周年之际，找寻当代青年投身西部，奋斗奉献的鲜活案例，上海教育报刊总社组织了赴新疆生产建设兵团宣传、调研行动，深入乌鲁木齐、库尔勒、喀什三地兵团师部及学校，寻访这些把青春献给西部的上海大学生。这一调研慰问团由市教委学生处、市退役军人服务中心、相关高校及上海教育报刊总社学生健康宣教中心组成。 塔什库尔干塔吉克自治县地处帕米尔高原，县域平均海拔在4000米以上，高寒气候明显，冬季寒冷。华东政法大学学生马辉在这里梳理规范全县志愿服务组织注册台账，不久后他还将赴边境一线参与值班值守。

2016年，这个昌吉长大的新疆娃通过新疆内地中职班项目到上海求学，他说：“我是靠国家援疆政策一步步走出来的新疆孩子，内职班免学费、大专有补贴、专升本有专项政策，我的整条成长路都是国家和家乡托起来的。”

2020年，怀揣报国初心的马辉主动应征入伍，服役于东部战区陆军某部。当时马辉坚定地说：“我不怕苦，想去最能锻炼人的一线部队。”两年军旅生涯，他表现出色，退役复学后，他考入华东政法大学社会工作专业，并参加了退伍大学生“风采之星”活动。他说：“我想借着这个平台，把退伍大学生的故事讲给更多人听。”毕业时，马辉可以留在上海，但他心中一直有个执念：接受高等教育的目的不是为了摆脱贫困的家乡，而是为了帮助家乡摆脱贫困。在2026年毕业之际，他再次向组织递交申请书，报名参加上海西部志愿者计划，并放弃了相对舒适的县市岗位，志愿调剂至南疆，卫国戍边一线。他说：“当兵时，我手握钢枪保家卫国，现在我想扎根帕米尔高原，用专业服务基层群众，换一种方式守护家乡！”

两次主动提笔写申请，心态却不一样。马辉坦言：“当年参军，更多是少年的一腔热血；现在来西部计划，心态要沉稳得多。”这是经过部队淬炼和校园沉淀后的结果。来到这里，他跟着前辈学群众工作方法，试着把社工专业的思路用到工作里。以党员、退役军人、西部计划志愿者的三重身份，扎根在帕米尔高原，为家乡出力是马辉特别自豪的事。

此次，调研团把母校和上海的关怀带到了他身边。华东政法大学、上海东海职业技术学院的老师通过调研团与马辉连线，向昔日优秀学子问候，为他在帕米尔高原的选择而骄傲。上海市教育委员会学生处一级调研员赵靖茹仔细询问马辉在高原的工作生活、服务保障和实际困难，叮嘱他保重身体，鼓励他踏实工作。

告别马辉，调研团赶往位于乌鲁木齐市的新疆生产建设兵团第十二师调研慰问。在这里，调研团见到了上海派出的13位西部计划志愿者。座谈会上，调研团详细了解了志愿者在十二师的服务岗位、生活保障和成长发展情况，多位志愿者代表分享了他们在兵团的工作日常和心路历程。

上海对外经贸大学的陈晓卫谈到初到新疆时的落差，分配在妇联的他如何从“社恐星人”一步步锻炼成走村入户、能和妇女群众打成一片的基层工作人员；上海电力大学的李俊毅毕业于人工智能专业，他通过守好存量监控、推进新增点位建设，为构建新疆全域安全防控体系贡献力量；上海应用技术大学的杜双廷也有从新疆赴上海求学、军队服役并扎根基层服务的经历，她将所学应用于基层政务，用专业助力家乡发展；上海海事大学的朱慧琴动情地说：“来之前我以为我是用所学的知识帮助这里，来了之后发现这片土地在滋养我成长。”

座谈会上，上海市退役军人服务中心副主任朱成飞听完同学们的发言后感触颇深。他说，经过西部计划锻炼的同学都格外成熟，他特别关心大学生当兵返校后的身份转变，表示退役军人服务中心要与市教委形成联动，在就业引导、思想引领上更好服务更主动地发掘那些既当过兵、又赴西部的年轻人，让卫国戍边的底色在建设西部的路上继续发光。

座谈会后，调研团走进部分志愿者工作点位和宿舍，看到桌上厚厚的民情笔记、宿舍里简单整洁的生活用品，调研团上海交通大学学生处副处长、学生事务中心主任许勇感慨地说：“西部计划的价值不只写在汇报里，也写在这些日复一日的坚守里。”通过在十二师、二师的走访中，调研团还了解到，在西部计划志愿者中，选择延期服务、留疆发展的比例持续提升，越来越多的志愿者从服务一年转向扎根一方，一个个“留下来”的选择折射出西部计划从吸引人来到让人愿意扎根的育人成效，也映照着兵团事业与青年成长的双向奔赴。

上海教育报刊总社党委副书记龚晨表示，90年前的长征靠理想信念走向胜利，今天的新长征同样需要青年到基层、到边疆、到祖国最需要的地方去进行磨砺。

结束了在乌鲁木齐的行程，调研团飞抵库尔勒。在库尔勒市第六中学，调研团见到了来自东华大学第28届研究生支教团的3位年轻人，刘佳楠、汤晓雨、史一飞，他们来到库尔勒市第六中学已经两个月，晒黑了一些，仍有些孩子样的他们也用“孩子”来称呼库尔勒的学生。

2026年9月，第48届世界技能大赛在上海举办。刘佳楠和其他老师把这场被誉为技能奥林匹克的盛会，搬进了库尔勒的课堂。他们翻遍世赛资料、剪辑选手训练片段、打磨每一页课件，从时装技术、平面设计到移动机器人、数控车，把大千世界里的万千技能收拢进一间小小的教室。这堂课不是关于技能的，而是关于可能性的。他们联动贵州遵义、兵团阿拉尔三地研支团，打造线上线下融合的双师课堂，让西部孩子透过上海世赛的窗口，看到人生赛场从来不止一种模样。上海教育报刊总社学生健康宣教中心主任李文井笑称：“这扇窗，库尔勒的孩子先推开了。”

史一飞和汤晓雨是研支团的两位女老师，他们的视角更感性。史一飞说：“虽然只有短短2个月，我却理解了老师这两个字不只是在课堂上。”史一飞教数学，带一百多个孩子。她来自河南农村，中学转到大连，大学来到上海，她把自己的经历讲给学生听：“这个世界很大，我希望你们通过自己的努力，去外面看看，然后有权利选择自己喜欢的生活。”汤晓雨也有用自己的经历告诉孩子：世界不止眼前这一方天地。她们用温柔和包容接住那些说不出口的眼泪，她们给了孩子一个更大的天空，那里有选择的权利，有走出去的可能，有“我也可以”的信念。

上海财经大学保卫部、武装部部长张满仓被汤晓雨和史一飞的纯粹奉献打动，他说：“用一颗心点亮另一颗心，用不长的时间做一辈子难忘的事。”他希望整合上海60多所高校资源，让更多库尔勒孩子考上好学校。上海电影艺术职业学院招生就业处处长何瑾璇补充，育人是一辈子的事，上海和库尔勒一定能彼此成长、彼此牵挂、彼此成就。

受调研团邀请，东华大学团委副书记董晓光通过线上连线，向远在库尔勒的师生们和学校派出的研支团成员表达了问候与感谢。在谈到支教的意义时，上海市希望工程和青年志愿者指导中心、上海市大学生志愿服务西部计划项目管理办公室郭晓峰说：团中央将研究生支教团定位为融入高校“大思政”体系的重要载体。支教不只是付出，更是双向的汲取——同学们把新疆经济社会发展的需求、把这片土地上的思政教育和红色资源带回上海，成为连接东西部的“链接点”。

在返沪的飞机上，遇到了赴上海研学的巴楚县学校师生，孩子们翻着行程单，小声念着上海的地名，眼里全是向往。一批批上海青年把青春安放在边疆讲台、基层岗位，一批批新疆孩子循着理想走向远方，再带着本事回到家乡。

一往一来间，西部志愿者们用教育的纽带将沪疆两地的心系紧。