科普润童心 实践启新知 —— 科学未来实践团走进幼儿园开展科普社会实践

科普润童心 实践启新知
—— 科学未来实践团走进幼儿园开展科普社会实践
  2026年7月30日，中国矿业大学科学未来实践团赴江西省赣州市南康区佳和欧陆经典幼儿园，开展趣味科学科普社会实践活动，将浅显易懂的物理科学知识融入童趣小游戏，为幼儿园孩子们带来一场沉浸式科学启蒙课堂。
  赣州市南康区佳和欧陆经典幼儿园深耕幼儿趣味启蒙教育，长期以动手实践、互动体验的模式激发幼儿探索世界的好奇心，依托轻松有趣的课堂活动搭建幼儿科学认知桥梁，持续打造幼儿科普研学特色课堂。本次大学生实践团队结合基础物理知识，设计适配低龄儿童的三套趣味科学实验，贴合幼儿认知水平，实现理论知识与动手实操深度结合。
活动现场，实践队员提前制作科普 PPT 课件，依次为小朋友讲解实验原理，每完成一段理论演示讲解，便主动邀请幼儿上前近距离参与互动，亲手操作实验器材，直观感受奇妙的物理现象。
  第一个实验为 “会拐弯的吸管”，对应光的折射科学原理。小朋友手持吸管放入装有液体的玻璃杯，亲眼观察到水中吸管出现弯折的视觉效果。队员用简单直白的语言拆解光线传播规律，将抽象的光学知识转化为幼儿能够理解的生活常识，引导孩子们仔细观察、主动提问。
  第二个实验是 “托住水流的乒乓球”，核心原理为大气压强。队员将乒乓球堵住倒置矿泉水瓶口，瓶内清水被稳稳托住不会洒落。围坐一旁的小朋友们目不转睛，轮流上手尝试操作，真切感知大气压力的存在，现场充满阵阵惊叹声。
  第三个趣味实验名为 “有魔法的吸管”，依托静电现象开展科普教学。在水盆旁，多名小朋友围拢在一起，跟随队员指引摩擦吸管产生静电，观察静电带来的吸附现象，近距离感受看不见、摸不着的静电力量。
“原来生活里平平常常的水、吸管、乒乓球，背后都藏着科学小秘密！” 课堂上，孩子们踊跃举手、争相体验，全程保持高涨的探索热情。实践队员耐心陪伴每一位孩子动手尝试，针对幼儿提出的各类天真问题逐一细致解答，在互动游玩中种下热爱科学、乐于探索的种子。
   本次社会实践活动以趣味实验为载体，打破传统说教式科普模式，把光的折射、大气压强、静电等基础物理知识转化为幼儿可触摸、可操作、可感知的小游戏。实践队员表示，此次走进幼儿园科普实践，既是把书本中的理科知识转化为通俗科普内容的锻炼，也真切体会到青少年科普启蒙工作的意义，后续将持续开展多样化基层科普实践，用青年力量助力少儿科学教育普及。

文稿来源：韩汶睿