小小表达家课堂 自信发声学会尊重与拒绝

润雨生花志愿服务队7月21日讯（通讯员刘贤雨）为锻炼儿童语言表达胆量，引导孩子树立自我保护的边界意识，“润雨生花”志愿服务队带来“小小表达家・自信与勇敢说”特色沟通课堂，全程以趣味互动贯穿教学，让孩子们在轻松玩乐中学会大方表达、礼貌待人、勇敢拒绝。
热闹的暖场游戏“嘴巴小火车”率先点燃现场氛围，孩子们依次抢答动物、水果、色彩相关词语，不间断的口头互动快速驱散腼腆害羞，每个人都主动参与其中。热身过后，自我介绍环节有序开展，大家借助固定句式“我叫___，我喜欢___，我的小优点是___”依次起立分享，台下同学统一送上掌声，给予彼此满满的鼓励。不少孩子一开始只会聊兴趣爱好，很难发现自身内在长处，在志愿者耐心引导下，纷纷说出热心友善、擅长画画、坚持运动等闪光点，表达条理也变得更加清晰。

（老师演示自我介绍 朱恩彤摄）
如何温和又坚定地守住自身边界，是本次课堂着重讲解的核心内容。志愿者结合孩童生活里常见矛盾，细致区分应当果断拒绝的各类场景：遭遇他人强行抢夺物品、无礼触碰、怂恿危险行为或是言语调侃时，不用心生愧疚，同时分享简单易懂的标准拒绝话术。孩子们分成小组开展实景演练，围绕抢玩具、相约去危险区域、被他人取笑三种真实情境编排迷你情景剧，沉浸式练习沟通方式，牢牢掌握保护自己的表达技巧。
课堂氛围轻松融洽，志愿者全程陪伴在孩子身边，在互动间隙渗透人际交往礼仪，传递双向尊重的相处之道。孩子们慢慢懂得，认真倾听他人，自己的心声才会被重视；待人友善有礼，才能收获同等的理解与尊重，敢于展示自身闪光点，也是建立自信心的重要途径。

（孩子分享礼物 朱恩彤摄）
课程接近尾声，志愿者为孩子们梳理课堂核心观念：勇敢拒绝不等于不懂礼貌，而是守护个人边界、保护自身安全的合理方式。全体小朋友齐声呐喊课堂口号“我敢表达！我会拒绝！我最棒！”，志愿者依次为每位学员颁发“小小表达家”奖状，肯定大家全程敢于开口、独立思考的出色表现。
一堂充满欢声笑语的沟通课落下帷幕，孩子们彼此更加熟络，原本内向胆怯的小朋友也愿意主动吐露内心想法。整堂课跳出枯燥说教模式，依托游戏、情景演绎、集体分享等多样形式，将表达技巧、边界意识融入玩乐之中，真正做到寓教于乐。下一步，志愿队将持续推出儿童成长公益课堂，用生动实用的教学内容，助力少年儿童健康社交、自信成长。