笔墨传温情,书香润童心。在为期数日的乡村支教实践中,河海大学机电工程学院“星辉寻梦”支教团始终秉持初心,不止于趣味课堂的知识传授与暖心陪伴,更聚焦乡村儿童阅读教育需求,以书为媒、以读育人。支教团队精心搭建爱心图书角、开设特色阅读课堂,将缕缕书香带进乡村校园,为孩子们播撒热爱阅读、奔赴远方的希望种子,用文字的力量助力孩童成长远航。
为弥补乡村阅读资源短板,给孩子们打造整洁温馨、触手可及的阅读天地,支教团全员聚力,精心筹备搭建专属爱心图书角。抵达支教学校后,队员们迅速分工协作、有条不紊开展布置工作。大家将从各地募集而来的爱心书籍细致分拣、规整分类,涵盖趣味绘本、儿童童话、励志故事、自然科普、人文读物等多种品类,适配不同年龄段孩子的认知特点与阅读喜好。
从整理除尘、分类归档到整齐陈列、精心布置,原本空旷单调的教室角落,被一本本崭新丰富的书籍填满装点,焕然一新成为校园里温暖治愈的“书香一隅”。小小的图书角藏书丰富、品类齐全,打破了乡村孩子的视野局限,为他们搭建起一座足不出校园、便能窥见大千世界的知识桥梁。
书籍滋养心灵,阅读丰盈成长。爱心图书角落成后,支教团依托现有资源,创新开设特色阅读课堂,让沉浸式阅读成为支教时光的常态。褪去课堂的喧闹,书香在教室里静静流淌,成为最动人的氛围。课堂上,孩子们安静地坐在一起,双手捧着心爱的书籍,专注翻阅、静心品读。稚嫩纯真的目光紧紧追随文字,沉浸式徜徉在奇妙的科普世界、跌宕的故事剧情、温柔的文字风光之中,尽情享受阅读带来的乐趣。
良好的阅读习惯贵在养成,珍惜书籍的美德亦需根植于心。支教队员们耐心向孩子们讲解每一本图书的来之不易,告知孩子们这些书籍均由各地慈善机构爱心捐赠,承载着社会各界对乡村儿童的关怀与期许。在队员们的引导下,孩子们纷纷懂得珍惜爱心资源、爱护每一本图书。读完书籍后,孩子们会自觉将图书归还至图书角,让书籍循环流转、共享共读,让知识在传递中延续温度,最大化发挥每一本图书的价值,让书香在流转中浸润更多童心。
陪伴式阅读,沉浸式成长。阅读课堂之上,支教队员全程温情陪伴、悉心引导,化身孩子们的阅读引路人和知心伙伴。针对孩子们阅读中遇到的生僻词句、难懂段落,队员们逐一细致讲解、耐心答疑;读到精彩的故事片段、有趣的科普知识,便带领孩子们共同品读、积极探讨。同时,队员们积极鼓励孩子们大胆走出羞涩、主动分享阅读感悟、讲述书中精彩故事,在互动交流中锻炼表达能力,在深度品读中开阔眼界、丰盈内心。
在日复一日的阅读陪伴中,变化悄然发生。原本腼腆内向的孩子,逐渐敢于主动分享所思所想;懵懂天真的孩童,在文字中读懂勇敢、温柔、坚持与善良。阅读无声,却力量无穷,潜移默化地塑造着孩子们的品格,滋养着孩子们的精神世界。
方寸图书角,承载大期许;淡淡书香气,孕育新希望。这里没有繁重枯燥的课业压力,只有自由探索的乐趣与纯粹热烈的阅读热爱。丰富多元的书籍,为乡村孩子打开了通往新世界的大门:于文字间,他们邂逅山川湖海、星月云海,领略世间万千风景;于书页中,他们感知人间温暖、坚守初心善意,萌生对未来的无限向往。
一本好书,点亮一份梦想;一缕书香,温暖一段童年。此次支教活动中,“星辉寻梦”支教团以书香赋能成长,用陪伴守护童心。小小的爱心图书角,收纳的是万卷书籍,承载的是爱心善意与青春期许。未来,河海大学机电工程学院支教团将持续深耕乡村教育帮扶,持续传递书香力量,让阅读成为乡村孩童成长路上的光亮,陪伴他们以书为翼,奔赴更辽阔的山海,遇见更美好的未来。