以微光筑梦乡土，以陪伴点亮童心——西华大学学子赴泸县开展乡村夏令营三下乡实践

  为落实乡村振兴战略，扎实推进大学生“三下乡”社会实践工作，西华大学社会工作与健康管理学院“都不白来”大学生志愿团队于2026年7月6日至7月10日，前往四川省泸州市泸县嘉明镇石燕村新办公室，开展为期五天的乡村暑期夏令营社会实践活动。


  结合前期乡村走访调研，团队发现当地乡村儿童缺少专业心理健康引导、安全科普、健康教育资源，由此精心打造融合安全教育、公共健康、心理疏导、趣味美育于一体的五天特色课程体系。所有课程均搭配丰富的游戏互动环节，贴合孩童的认知特点；同时团队提前完成家长安全告知书签署，活动选址于通风阴凉的村委办公室，备齐创可贴、藿香正气液、感冒药等应急物资，全方位筑牢学生安全防线，为夏令营的有序开展保驾护航。


  本次夏令营课程循序渐进、内容丰盈多彩，每日设置多元主题活动，同步配套课后作业辅导。
活动首日以暖心破冰互动拉开序幕，通过名字串烧、小队共创、趣味小游戏消解孩子们内心的陌生感，拉近志愿者与少年们的距离，课后志愿者一对一为孩子们开展暑期作业答疑。第二天聚焦安全与公共健康，开展防溺水、道路交通安全两场安全专题宣讲，同步科普卫生习惯、正确坐姿等健康知识，在潜移默化之中强化学生安全防护意识。第三天主打心理健康教育，依托动画影片《头脑特工队》开展沉浸式心理科普，开设曼陀罗情绪绘画课堂，引导孩子合理抒发内心情绪，释放潜藏的心理压力。第四天围绕情绪美育开展分享会，展示学生绘画作品，鼓励孩子大胆表达内心感受；组织全体学生合唱治愈歌曲《小美满》，丰富课余文化生活，持续跟进课业辅导。第五日举办夏令营成果总结大会，集中展示绘画作品、合唱节目，全面呈现五天的教学成果。

    为期五天的实践累计服务40名乡村学生，实践成效显著。在学生层面，系列破冰活动有效改善孩童胆怯内向的性格，团队协作意识显著提升；安全科普宣讲落地见效，学生安全自测达标率超92%；心理课堂与绘画美育为孩子搭建情绪表达平台，搭配每日课业辅导，有效填补乡村学生暑期学习断层。
  对青年志愿者而言，全程独立策划、落地全流程活动，充分锻炼沟通协调、课堂管理、应急处置能力。本次活动共开设8场特色主题活动，评选两类优秀学员，学生参与稳定率96%，有效填补乡村暑期托管、美育、心理教育资源空白，切实缓解农户暑期照护孩子的现实难题，助力乡村基础教育均衡发展。团队在实践过程中也发现现存短板：作业辅导时对学生坐姿、低头写字等不良习惯纠正不够及时；课程内容未依据低年级、高年级认知差异分层设计，部分内容适配性不足，难以兼顾全年龄段学生学习需求。
    参与本次实践的队员表示，五天的基层陪伴见证乡村孩子自信表达、热爱集体的转变，自身组织协调、应急处理能力也得到充分锻炼。活动切实为乡村家庭分担看护压力，同时也暴露课程分层设计、行为引导方面的不足。今后团队将持续投身基层志愿服务，优化课程设计，以青年力量持续助力乡村教育发展。